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2022-2023学年广东省惠州市惠城区七年级(下)期末语文试卷

发布:2024/7/11 8:0:9

一、积累运用(30分)

  • 1.按要求默写古诗文。
    情怀 诗句
    远离俗世淡泊名利 (1)刘禹锡《陋室铭》中体现陋室无世俗之音打扰,无伤神公事烦扰,雅静美好的句子是:
     
     
    (2)王维晚年隐居,远离尘世的喧嚣、名利的羁绊,“独坐幽篁里,
     
    。”用琴音与自然对话,尽享淡泊惬意的美好情趣。(王维《竹里馆》)
    雄心壮志豪情满怀 (3)青年时代的杜甫,满怀浪漫与激情,远望泰山,豪情满怀。以“
     
     
    。”抒发自己勇于攀登,傲视一切的雄心壮志。(杜甫《望岳》)
    情系家国心怀天下 (4)岑参赴任边塞,途遇京使,思乡之情奔涌而出;然报国与亲情难以两全,念及家人,诗人唯有“
     
     
    。”安慰家人,继续赴任。(岑参《逢入京使》)
    (5)年近天命的龚自珍辞官南归,离愁别绪萦绕心头;然而诗人虽身在天涯,却心系家国,在离别之际吟咏出“
     
     
    。”来抒发自己的报国信念,体现了诗人的崇高道德境界。(龚自珍《己亥杂诗》(其五))
    顺逆不躁放眼未来 (6)生活的道路顺逆难测,就如杨万里所言:“
     
    ,一山放出一山拦。”所以我们不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待。(杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五))
    (7)如果有朝一日遭遇逆境,也无需沮丧。陆游告诉我们:“
     
     
    。”只要坚持走下去,或许我们就能看到光亮,甚至豁然开朗。(陆游《游山西村》)

    组卷:4引用:2难度:0.8
  • 2.根据拼音写出相应的词语。
    (1)我们的战士,他们的品质是那样地纯洁高尚,他们的意志是那样地jiān rèn
     
    刚强,他们的气质是那样的淳朴谦逊,他们的胸怀是那样地美丽宽广。
    (2)美丽的哈尼小姑娘们细心照料小茅屋、定期xiū qì
     
    小茅屋,用为人民服务的精神来帮助过路人,我们真应该向她们学习。
    (3)邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,为了中国原子武器设计制造和研究jū gōng jìn cuì
     
    ,死而后已。
    (4)探险,是人类对未知世界的探寻。在探索自然的道路上,我们会经历危险与磨难,但也会与挑战极限的勇气、突破自我的美好bù qī ér yù
     

    组卷:1引用:2难度:0.8
  • 3.下列加点词语使用不恰当的一项是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.8
  • 4.下列对病句的修改不正确的一项是(  )

    组卷:20引用:2难度:0.5

二、阅读鉴赏(40分)

  • 11.阅读下文,完成下面小题。
    脚下有根,眼里有光
    罗振宇
          ①教育专家沈祖芸在她的《全球教育报告》里讲了一个精彩的案例,我索性跟着沈老师去了一趟那里。
          ②这是一所山村小学,坐落在北京市怀柔区的深山里,叫九渡河小学。
          ③现在中国的山村小学,要说硬件,其实并不差,真正的问题是没有好的师资。要把一个外地毕业的大学生或一个名师派到山区教书,并留在那里,很难。如果名师才是学校资源的话,那九渡河小学这样的难题就无解。
          ④2020年1月17日,学校来了一位新校长,叫于海龙。他干了一件事,在周边的几个山村贴了很多告示,招辅导老师。
          ⑤告示贴出来,一周时间,80多人报名。你可能会有点儿奇怪,村里能有什么辅导老师呢?
          ⑥有。是剪纸的、做豆腐的、做灯笼的、养蜜蜂的、养鱼的、养蚕的、榨油的、厨师等。
          ⑦就是这样一些普通的村民,大家有的,也无非平日里农家谋生的本事。你可能有点儿泄气,以为于校长能搞什么创新呢,搞了半天好像也就加了几门兴趣课。
          ⑧于校长要求孩子,不仅要把豆腐做出来,还要卖出去。在这个挑战下,学校里原本的各种文化课程就被融进来了。
          ⑨怎么把豆腐做出来?科学课的内容就加进来了。怎么把各种成本核算清楚,各项收入记录明白?算术课的内容就涵盖进来了;豆腐还要卖掉,卖给其他学校的食堂和周边的餐馆,要写文案,打动人,语文课就涵盖进来了。
          ⑩豆腐课的引入,只是引了一个壳,一个挑战,而国家课程标准要求的那些知识点,被于校长装进了这个壳里。磨豆腐需要计算黄豆和水的比例,孩子们提前就学会了。了解重量单位的换算关系,学会使用仪器测量质量、体积和温度。这些内容,孩子们一边做豆腐,一边就全都掌握了。
          ⑪类似的课程还有很多:木工课、烘焙课、瓷器课、传统手工课、养殖课、蔬菜栽培课……带着真问题,去满世界寻找解决方案,这才是学习本来该有的样子。在这所山村小学,它真切地实现了。
          ⑫仅仅是学校在周边的村子里找到了资源吗?不,四周的村民也有收获:磨豆腐、做木工、种菜、养鸡,这些事对村民来说,原来只是生计和收入。而现在,九渡河小学的一个邀请,让他们成了老师。
          ⑬你可以想象,他们的生命被这个新的身份点燃了,这在乡土社会是何等的荣耀。我和他们中的一些人聊过,他们跟我说,从来没有像今天这样热爱这门手艺。
          ⑭你看,不仅是学校有了资源,周边的村子、周围的人,也因此被照亮,有了光彩。学校和村子之间的关系,也因此改善了。
          ⑮孩子在社区里长大,整个社区滋养孩子,而孩子给社区带来希望。
          ⑯我在九渡河小学的大门口,看到墙上写的校训,其中有一句:“脚下有根,眼里有光。”
          ⑰为什么眼里有光?因为孩子们是在解决具体的问题,眼里的光是因为他们真的在寻找答案。根在哪里?根就在附近的村子里,在附近的人那里。
          ⑱所以教育专家沈祖芸说了这么一句话:教育资源其实无处不在。资源就在你身边。
    (1)于校长到九渡河小学后干了一些什么事情?
    (2)试着从内容和结构两个方面来说说文章结尾在文中的作用?
    (3)结合文章内容简要说说于海龙校长是个怎样的人?
    (4)学校的《文苑》杂志正在征集作品,下设“美文美语”“小事蕴理”“教育天地”栏目。请将《脚下有根,眼里有光》一文推荐到其中一个你认为适合的栏目,并写一段推荐语。
    提示:①围绕栏目特点;②结合文章内容;③不少于50字。

    组卷:7引用:2难度:0.5

三、写作(50分)

  • 12.阅读下面的文字,按要求写作。
          学校文学社以“我身边最可爱的人”为题开展征文活动。以下是征稿启事,请按要求完成写作。
    征稿启事      “最可爱的人”不仅有功垂史册的杰出人物,也有默默无闻的平凡小人物。他们每个人都犹如一束光,点亮不一样的精彩人生。通过此次活动,相信你已经发现身边有很多“可爱的人”值得我们去书写,去歌颂。现向全体七年级学生征稿,有关要求如下:
          (1)以“最可爱的人”为题目写一篇记叙性文章,不少于500字。不得出现个人真实信息的地名、校名、人名等。
          (2)抓住典型细节,反映人物性格特征。
          (3)借助抒情、议论的句子表现人物的精神风貌,增强文章感染力,深化主题。
    西湖中学学生会
    2023年6月28日

    组卷:5引用:4难度:0.5
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