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部编版九年级上册《第一单元》2023年单元测试卷(12)

发布:2024/8/26 3:0:8

一、积累与运用(24分)

  • 1.下列选项中字形和画线字读音全部正确的一项是(  )

    组卷:22引用:1难度:0.8
  • 2.下列句中加点词语使用有误的一项是(  )

    组卷:72引用:4难度:0.8
  • 3.下列句子有语病的一项是(  )

    组卷:32引用:1难度:0.9
  • 4.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,正确的一项是(  )
          读现代诗歌要注意诗歌的表现形式。诗歌与散文不同,一般是分行书写的,有些押韵,有些不押韵。________,________。________,________,如林徽因的《你是人间的四月天》。________,但又常常运用有规律的排比、复沓,读起来气韵通畅。
    ①强化了节奏,增强了表现力
    ②而艾青的诗不拘泥于形式,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一
    ③押韵使诗歌具有音韵美
    ④分行造成了诗句的独立和诗意的空白
    ⑤诗句在形式上和谐呼应,抑扬顿挫,便于通读和记忆

    组卷:64引用:4难度:0.6

二、阅读(46分)

  • 12.阅读下文,完成下题。
    有诗,就有了美的钥匙蒋勋      ①我喜欢诗,喜欢读诗、写诗。
          ②少年的时候,有诗句陪伴,可以一个人躲起来,在河边、堤上、树林里、一个小角落,不理会外面世界轰轰烈烈发生什么事;也可以背包里带一册诗,或者,即使没有诗集,就是一本手抄笔记,有脑子里背诵记忆的一些诗句,也足够用,一路念着、唱着,一个人独自行走天涯海角。
          ③有诗就够了,我年轻的时候常常这么想。行囊里有诗、口中有诗、心里面有诗,四处流浪,很狂放,也很寂寞。
          ④相信可以在世界各处流浪,相信可以在任何陌生的地方醒来,大梦醒来,或是大哭醒来,满天星辰,可以和一千年前流浪的诗人一样,醒来时随口念一句:今宵酒醒何处?无论大梦或大哭,仿佛只要还能在诗句里醒来,生命就有了意义。
          ⑤少年的时候,有过一些一起读诗写诗的朋友。现在也还记得名字,也还记得那些青涩的面容,笑得很腼腆。读自己的诗或读别人的诗,都有一点悸动,像是害羞,也像是狂妄。
          ⑥后来星散各地,也都无音信,心里有惆怅唏嘘,不知道他们流浪途中,是否还会在大梦或大哭中醒来,是否还会狂放又寂寞地跟自己说:今宵酒醒何处?
          ⑦我习惯走出书房,在生活里听诗的声音。
          ⑧小时候,听街坊邻居闲聊,常常出口就是一句诗。那人是街角捡字纸的阿伯,但常常出口成章,我以为是字纸捡多了也会有诗。邻居们见了面总问一句:吃饭了吗?也让我想到乐府诗里动人的一句叮咛:上言加餐饭。生活里、文学里,“加餐饭”都一样重要。
          ⑨有些诗,是因为惩罚才记住的。在惩罚里大声朗读:“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。”诗句让惩罚也不像惩罚了,朗读是发自肺腑的声音,无怨无恨,像天山明月,像长风几万里,那样辽阔大气,那样澄澈光明。
          ⑩小时候顽皮,一伙儿童去偷挖地瓜,被老农民发现,手持长竹竿追出来。他一路追一路骂,口干舌燥,追到家里,告了状。父亲板着脸,要我背一首唐诗——《茅屋为秋风所破歌》作为惩罚。背到“南村群童欺我老无力”时,我好像忽然读懂了杜甫,在此后的一生里,记得人在生活里的艰难,记得杜甫或老农民,会为几根茅草或几块地瓜,唇焦口燥地追骂顽童。
          ⑪我们都曾是杜甫诗里欺负老阿伯的“南村群童”,在诗句中长大,知道领悟和反省,懂得敬重一句诗,懂得在诗里尊重生命。
          ⑫有诗,就没有了惩罚。苏轼总是在政治的惩罚里写诗,越惩罚,诗越好。流放途中,诗是他的救赎。
          ⑬家家户户门联上都有风调雨顺、国泰民安,那是《诗经》的声音与节奏。
          ⑭在一个春天走到江南,偶遇花神庙,读到门楹上两行长联,真是美丽的句子:
    风风雨雨,寒寒暖暖,处处寻寻觅觅。莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿朝朝暮暮。      ⑮那一对长联,霎时让我觉得骄傲,是在汉字与汉语的美丽中长大的骄傲,只有汉字汉语可以创作出这样美丽工整的句子。平仄、对仗、格律,仿佛不只是技巧,还是一个民族传下来可以进入“春天”,可以遇见“花神”的通关密语。
          ⑯有诗,就有了美的钥匙。
    (选自《思维与智慧》,有删改)(1)文章第⑦段说“我习惯走出书房,在生活里听诗的卢音”,下文写了“我”在哪几种具体生活情境下聆听诗的声音?请简要概括。
    (2)请揣摩下列句子中加粗的词语。
    ①生活里、文学里,“加餐饭”都一样重要。(请理解“加餐饭”的含义)
    ②那一对长联,霎时让我觉得骄傲,是在汉字与汉语的美丽中长大的骄傲,只有汉字汉语可以创作出这样美丽工整的句子。(请品析加粗词语的表达效果)
    (3)第⑫段中“有诗,就没有了惩罚”有何含意?
    (4)“有诗,就有了美的钥匙”,这是作者读诗的深切体验。在你心中,“美的钥匙”又是什么呢?请联系自己的生活体验简述。

    组卷:139引用:4难度:0.4

三、作文(50分)

  • 13.阅读下面文字,按要求写作。
    方向
    邵建航
    人生就像小溪
    我们都有自己的方向
    我们会在春天遇见
    就像树会长大
    草要发芽
    灯塔
    王柏龙
    海上的光
    若隐若现
    却依然明亮
    就像成长
    总会找到前进的方向
    (上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》,人民日报出版社)      请以“总会找到前进的方向”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
    要求:(1)除诗歌外,文体自选;(2)不少于600字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

    组卷:119引用:7难度:0.3
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