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2019-2020学年江苏省无锡市祝塘中学九年级(上)国庆练习化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题

  • 1.如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是(  )

    组卷:3539引用:59难度:0.9
  • 2.下列变化属于化学变化的是(  )

    组卷:6引用:4难度:0.9
  • 3.成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是(  )

    组卷:291引用:39难度:0.9
  • 4.如图是检查装置气密性的过程。最终在F处观察到的现象是(  )

    组卷:159引用:10难度:0.6
  • 5.化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”(如图所示),针对这种加热方式,下列说法错误的是(  )

    组卷:1607引用:7难度:0.5
  • 6.一位同学要用托盘天平称量2.5g食盐,在加入食盐后发现指针向左偏转,这时他应该(  )

    组卷:48引用:6难度:0.9
  • 7.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是(  )

    组卷:295引用:114难度:0.9
  • 8.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:313引用:304难度:0.9
  • 9.胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中,没有涉及的是(  )

    组卷:123引用:20难度:0.9
  • 10.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是(  )

    组卷:31引用:5难度:0.6

五、实验题

  • 29.某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
    编号 氯酸钾质量/g 催化剂 催化剂质量/g 收集50mL氧气所需时间/s
    实验1 5 - - 171
    实验2 5 二氧化锰 0.5 49
    实验3 5 氧化铁 0.5 58
    实验4 5 氯化钾 0.5 154
    (1)设置实验1的目的是
     

    (2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是
     

    (3)写出氯酸钾分解的文字表达式:
     

    (4)由实验1和实验4可知,氯化钾
     
    (填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mL氧气,所需时间明显少于171s,解释原因:
     

    (5)要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mL氧气所需时间外,还可以测量相同时间内
     

    组卷:345引用:14难度:0.6
  • 30.通过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证气体性质的有关知识.请结合图示回答问题

    (1)写出图中标示的仪器名称:①
     
    ,②
     

    (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置为
     
    (填字母序号,下同),收集装置可选用
     
    (写一种即可),写出该反应的文字表达式
     
    .该反应属于化学反应基本类型中的
     

    (3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置为
     
    ,反应的文字表达式
     
    该方法制氧气有许多优点,如:
     
    (写一点)
    (4)I和J是验证氧气性质的部分实验,两个实验中,实验前集气瓶里都装有少量的水,其中,I里面水的作用是
     
     J里面水的作用是
     
    I中发生反应的文字表达式是
     

    (5)注射器C在化学中的作用很多,如:可用于检查装置E的气密性.步骤如下:Ⅰ.向锥形瓶中加入适量水浸没长颈漏斗下端.Ⅱ.将注射器C连接到装置E的导管口处.Ⅲ.缓慢推动注射器C的活塞,如果装置E的气密性良好,观察到的现象是
     

    组卷:7引用:2难度:0.5
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