人教版九年级全一册《17.1 电流与电压和电阻的关系》2022年同步练习卷（四川省绵阳外国语学校）

一、选择题

• 1．如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图。实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步实验时应（　　）

  A．保持R2滑片的位置不动

  B．保持R2两端的电压不变

  C．保持R1不变，调节R2的滑片到不同的适当位置

  D．保持电路中电流不变
  组卷：2627引用：64难度：0.7

  解析

• 2．将一段导体接在电路中，如果将加在它两端的电压增大一倍，关于导体的电阻和通过它的电流，下列说法中正确的是（　　）

  A．电阻和电流都保持不变

  B．电阻不变，电流增大一倍

  C．电流不变，电阻增大一倍

  D．电阻和电流都增大一倍
  组卷：344引用：34难度：0.9

  解析

• 3．在“探究电流与电压的关系”实验中，小军分别画出的电阻R₁和R₂的I-U图像如图所示，下列说法正确的是（　　）

  A．当R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0

  B．用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样

  C．在电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比

  D．R1的阻值小于R2的阻值
  组卷：53引用：1难度：0.6

  解析

二、解答题

• 10．探究电流与电阻的关系.
  【设计实验】
  探究电流与电阻的关系时，改变

  ，通过调节

  保证电阻两端的电压不变。
  【进行实验】
  （1）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压U=2V.
  （2）更换不同电阻，并使电阻成整数倍变化，通过移动滑动变阻器的滑片，保证电阻两端的电压U=2V不变.
  【实验数据】
  U=2V

  电阻R/	5	10	20
  电流I/A	0.4	0.2	0.1

  【分析与论证】
  分析以上数据，可得出实验结论：

  。
  【交流与评估】
  电压一定时，通过导体的电流与导体电阻的图像是一条反比例曲线，即电流与电阻的乘积不变。请在图中大致画出这条曲线。
  
  组卷：11引用：1难度：0.6

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• 11．小妍同学想要探究“通过导体的电流，与导体两端的电压和导体电阻的关系”，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一个，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，一个滑动变阻器，导线若干。
  
  （1）如图1所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。
  （2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到

  端。
  （3）小妍同学想要完成“通过导体的电流与导体两端的电压的关系”的探究实验。
  ①闭合开关，小妍同学发现电流表有示数，电压表没有示数，原因可能是电阻R出现了

  故障。
  ②排除故障后小妍同学某次实验调节滑动变阻器滑片位置后的电压表指针如图2所示，其示数为

  V。
  （4）小妍同学继续完成“通过导体的电流与导体电阻的关系”的探究实验。
  ①在此次实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用之外，还起到

  的作用。
  ②小妍先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻后闭合开关，若要完成这次实验，接下来她应调整滑动变阻器接入电路的阻值变

  。
  ③小妍在步骤②的基础上更换阻值50Ω的定值电阻进行实验，此次探究，她选用的滑动变阻器的最大阻值不能小于

  Ω。
  组卷：10引用：2难度：0.5

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