2021-2022学年浙江省金华市义乌市稠州中学八年级（下）开学语文试卷

一、积累（21分）

• 1．给加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。
  （1）脑畔

   

  
  （2）拙

   

  劣
  （3）龟

   

  裂
  （4）怅wǎng

   

  
  （5）miǎn

   

  怀
  （6）擦shì

   
  组卷：3引用：1难度：0.9

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• 2．古诗词名句积累。
  （1）

   

  ，望峰息心；经纶世务者，

   

  。（吴均《与朱元思书》）
  （2）

   

  ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
  （3）佁然不动，

   

  。（柳宗元《小石潭记》）
  （4）

   

  ，白露未晞。（《诗经•秦风》）
  校园里美景众多，请化用古诗文，为下列景点起名并完成表格填写。
  

  校园景点	景名	化用古诗文	化用理由
  梅花坛	香尘	（5）   ，   。 （陆游《卜算子•咏梅》）	梅花纵使凋落，依然香气不改，此名表现梅花所代表的坚贞不屈的精神。
  藤萝架	曳姿	青树翠蔓，蒙络摇缀，（6）   。 （柳宗元《小石潭记》）	藤萝架上爬满藤萝，借此名来展现其在风中摇曳生姿的生命力量与美感。
  假山群	广厦	（7）   ，   ！风雨不动安如山。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）	把假山群比作广厦，借此表明兼济天下的情怀，希望学子们心怀家国天下。
  交流团 合影墙	比邻	海内存知己，（8）   。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）	（9）   。
  毕业林	（10）	（11）   ，悠悠我思。 （《诗经•郑风•子衿》）	将这首爱情诗的“思念”之意移花接木，用以表达毕业生对母校的留恋。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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（四）文言文阅读（15分）

• 7．阅读文段，回答问题。
  黄州快哉亭记（节选） ^①
  [宋]苏辙      江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅湘，北合汉沔，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之日“快哉”。
        盖亭之所见，南北百里，东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。
        今乃得玩之几席^②之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫樵父之舍，皆可指数：此其所以为快哉者也。至于长洲之滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋^③之所睥睨^④，周瑜、陆逊之所骋鹜，其流风遗迹，亦足以称快世俗。
        今张君不以谪为患，窃会计^⑤之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖^⑥无所不快，而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑长林古木此皆骚人^⑦思士之所以悲伤憔悴而不能胜者乌^⑧睹其为快也哉！
  [注]①本文是作者被贬为监筠州（今江西高安）盐酒税时所作。其兄苏轼当时被贬为黄州团练副使，与之同时被贬黄州的张梦得这时建了一个亭子，苏轼命名为“快哉”，苏辙为之作了这篇文章。②几席：古人凭依、坐卧的器具。③曹孟德、孙仲谋：曹操、孙权。④睥睨（pì nì）：眼睛斜着看，形容高傲的样子。⑤会计：指．张梦得管理财务之事。⑥蓬户瓮牖：用蓬草编门，用破瓮做窗，这里指艰苦的条件。⑦骚人：文人。⑧乌：怎么。
  （1）根据表格中提示的方法，填写下面的文言词语积累卡。
  

  文言词语积累卡
  词语	方法	示例呈现	解释意思
  张	查阅字典	《古汉语常用字字典》解释：①拉紧；②放纵，无拘束；③看，望；④陈设	其势益张 A.张：   （填序号）
  穷	调动积累	联想成语：层出不穷	穷耳目之胜以自适也哉 B.穷：
  即	追本溯源	甲骨文写作，古字形像人接近食器准备就餐，表示一种趋向	即其庐之西南为亭 C.即：

  （2）请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断五处）
  连山绝壑长林古木此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者乌睹其为快也哉
  （3）请翻译下面句子，并结合加点词写一则批注，评价张梦得。
  今张君不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间。
  （4）苏轼将亭子取名为“快哉亭”，请结合全文，分析原因。
  组卷：5引用：1难度：0.5

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三、作文（50分）

• 8．请以“这才是少年应有的模样”为结尾，写一篇文章。
  要求：（1）题目自拟；
  （2）文体自选；
  （3）不少于500字；
  （4）文中不得出现真实姓名和校名。
  组卷：219引用：6难度：0.7

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