2023-2024学年山东省菏泽市牡丹区王浩屯中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）

一、选择题（共10个小题，每题2分，共20分，每题只有一个选项正确）

• 1．2023年6月5日是第52个世界环境日，我国的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列措施与该主题相符的是（　　）

  A．随意丢弃废弃塑料	B．工厂废气直接排放
  C．积极植树造林	D．就地焚烧垃圾
  组卷：29引用：4难度：0.7

  解析

• 2．拓展碳纤维有限公司是一家以生产碳纤维的高科技企业。碳纤维具有良好的导电性、强度大、抗疲劳、耐高温、耐腐蚀性和膨胀系数小等特点，成为了航天航空领域的最佳选项。下列属于碳纤维的化学性质的是（　　）

  A．碳纤维具有导电性	B．碳纤维抗拉强度大
  C．碳纤维耐腐蚀性强	D．碳纤维耐高温
  组卷：65引用：3难度：0.6

  解析

• 3．某化学学习小组探究“人体吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”，利用两个相同的集气瓶，分别收集一瓶吸入的空气和一瓶呼出的气体。下列实验操作、现象和结论都正确的是（　　）
  

  	实验操作	现象	结论
  A	在两瓶气体中分别伸入带火星的木条	带火星的木条都不复燃	吸入的空气和呼出的气体中都没有氧气
  B	在两瓶气体中分别伸入燃着的木条	空气瓶中木条继续燃烧，呼出的气体瓶中木条逐渐熄灭	吸入的空气中二氧化碳的含量比呼出的气体低
  C	在两瓶气体中各倒入等量澄清石灰水，振荡	空气瓶中澄清石灰水不变浑浊，呼出的气体中石灰水变浑浊	呼出的气体中氧气的含量比吸入空气高
  D	对着一块干燥的玻璃片哈气	哈气前玻璃片上无水雾，哈气后出现水雾	呼出的气体中水蒸气的含量比吸入空气高

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：22引用：2难度：0.5

  解析

• 4．下列实验操作正确的是（　　）

  A． 滴加液体

  B． 倾倒液体

  C． 加热液体

  D． 振荡液体
  组卷：55引用：2难度：0.9

  解析

• 5．物质的性质决定其用途，用途反映物质的性质。下列关于“物质—用途—性质”的说法不正确的是（　　）

  A．氧气——火箭发射——可燃性

  B．活性炭——冰箱除味剂——吸附性强

  C．稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光

  D．氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定
  组卷：34引用：4难度：0.7

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二、非选择题（共6个小题，共30分）

• 15．如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
  
  （1）写出标号仪器的名称为a：

   

  ；b：

   

  ；
  （2）实验室选用高锰酸钾制取较纯净氧气可选用的发生与收集装置是

   

  （填字母序号），化学反应的符号表达式是

   

  ，最后收集氧气若不纯净的原因可能是

   

  （写出一点即可）；
  （3）装置G可以用来收集氧气，若集气瓶内为空气则氧气应该从

   

  （填“c”或“d”）端进，验满的方法是

   

  ；
  （4）实验室里，在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液反应来制取硫化氢气体。通常情况下，硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度比空气的大。实验室制取硫化氢气体应选用的发生与收集装置是

   

  。（填序号）
  组卷：18引用：2难度：0.5

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• 16．某化学兴趣小组对“氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂”进行了探究。
  【实验探究】
  

  实验编号	实验操作	实验现象	实验分析或结论
  			实验分析	实验结论
  ①		有少量气泡；木条不复燃	过氧化氢能分解，但是	氧化铜是过氧化氢分解的催化剂
  ②			氧化铜能加快过氧化氢分解

  （1）写出实验②中反应的化学方程式：

   

  。
  【交流反思】实验过程中加入到两支试管里的过氧化氢溶液应满足的要求有

   

  。
  ①体积相同
  ②浓度相同
  ③温度相同
  （2）小明同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，他补充设计了以下两个探究实验。
  实验一：称量反应后固体质量，并与反应前的称量数据作比较，其目的是

   

  。
  实验二：另取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，再向其中加入实验②反应后的固体剩余物，如图所示，其目的是

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.5

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