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2012-2013学年浙江省绍兴市诸暨市湄池中学高二(上)段考通用技术试卷(12月份)

发布:2024/12/26 4:0:2

一、选择题(本大题有35小题,每小题2分、共70分.请选出各题中一个最符合题意的选项,用铅笔在机读卡上的相应选项字母涂黑.不选多选、错选,均不得分)

  • 1.目前市场上销售的大多数洗衣粉含磷.每年大量含磷的生活污水被直接排放到地表水中,引起藻类大量繁殖,水含氧量明显下降,引起其他水生物的死亡.以下说法正确的是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.9
  • 2.以下是电子技术发展史上的几个重要事例。
    ①法拉第进行了大量的实验最后总结出电磁感应定律。
    ②麦克斯韦以他天才的数学才能对法拉第的实验结果进行科学概括,推出了麦克斯韦方程组,并预言电磁波的存在。
    ③赫兹在实验中验证了麦克斯韦的电磁波的预言。
    ④马可尼根据赫兹的实验结果,发明了无线电发射与接收装置,并申请了专利。
    这些事例中属于技术活动的是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.9
  • 3.如图所示的超市购物车,能够将移动过程中产生的动能转化为电能,并储存起来.然后通过传输设备,将储存的能量转移到超市供电中心,为超市用电提供支持.关于这项设计,以下说法中错误的是(  )

    组卷:45引用:8难度:0.9
  • 4.请根据材料,回答4-5题.
    小顾看见有人用绑有磁铁的木棒在河岸边吸废铁,从中得到灵感,成功研制了河道废铁打捞器,申请了专利,开创了一个“打捞财富”的产业.在研制过程中,他学习了相关的知识,自身素质得以提升,成为了青年人学习的榜样.
    该案例中,体现技术具有发展人的作用的是(  )

    组卷:6引用:0难度:0.90
  • 5.请根据材料,回答4-5题.
    小顾看见有人用绑有磁铁的木棒在河岸边吸废铁,从中得到灵感,成功研制了河道废铁打捞器,申请了专利,开创了一个“打捞财富”的产业.在研制过程中,他学习了相关的知识,自身素质得以提升,成为了青年人学习的榜样.
    由于小顾研制了河道废铁打捞器,并申请了技术专利,所以(  )

    组卷:6引用:0难度:0.90
  • 6.一座大型桥梁的设计过程中,要对桥梁的抗风能力进行测试.桥梁抗风能力测试常放在风洞实验室中进行.此测试使用了主要使用了下列试验方法中的哪一种(  )

    组卷:8引用:2难度:0.5
  • 7.这款蜂巢状挂件除了可以当吊坠起装饰作用外,它还可以在特殊时刻当作扳手来使用.其4个标准六角孔洞的直径分别为8毫米、10毫米、12毫米和14毫米.以下关于这款这款蜂巢状挂件的说法错误的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 8.如图所示的能自动去污杀菌的衣服面料,充分利用了纳米材料疏水、疏油的特性,能设计制作出各式特殊性能的衣服.该案例说明了(  )

    组卷:20引用:2难度:0.5
  • 9.如图所示是国内首条立体式彩色斑马线,黄蓝白相间的斑马线长5米,宽度0.60米,组合色彩鲜艳,在路上行驶的驾驶员很远就能看到斑马线.该设计最主要考虑的是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.7
  • 10.根据材料,回答10-11题.
    现今出售的饮料多用塑料瓶包装,饮料喝完之后塑料瓶就被丢弃,既浪费了资源又污染了环境卫生.如今出现了一种利用塑料饮料瓶设计的衣架(如图所示).
    这种塑料瓶衣架的两边使用的是空饮料瓶,只需购买中间的衣架挂钩即可,大大降低了衣架的成本,体现了设计的(  )

    组卷:2引用:0难度:0.90
  • 11.根据材料,回答10-11题.
    现今出售的饮料多用塑料瓶包装,饮料喝完之后塑料瓶就被丢弃,既浪费了资源又污染了环境卫生.如今出现了一种利用塑料饮料瓶设计的衣架(如图所示).
    塑料瓶衣架是将两个空饮料瓶旋进衣架挂钩两端的螺纹孔而组成,衣架挂钩可以与现在市场上大多数的螺纹口的饮料瓶相连接,塑料瓶衣架的这个特点体现了设计的(  )

    组卷:1引用:0难度:0.90

三、分析评价题(本大题共2小题,37小题4分,38小题6分,共10分)

  • 38.如图为小舟同学要加工的角铁,完成该物品的制作需要以下环节:①划线、②锉削、③钻孔、④锯割、⑤表面处理,分析该物品的加工工艺,回答下列问题:

    (1)加工图中角铁需要的主要工具(至少3个):
     

    (2)加工图中外侧的弧,合理的方法是:
     
    .(从②锯割;③钻孔;④锉削中选择一种,在横线处填写相应的序号)
    (3)钻孔时用到的工具有:
     
     
    .(从①圆板牙;②台钻;③钻头;④台虎钳;⑤手钳)

    组卷:7引用:1难度:0.9

四、技术应用题(共14分)

  • 39.如图所示为某校学生宿舍,李刚看到学习、生活用品摆放零乱,于是他准备设计一款放在床下的多功能整理柜,提出以下设计要求:

    A.合理利用床下的空间;
    B.能将学习用品、鞋子、其它生活用品分开存放;
    C.便于存取物品,便于打扫卫生.
    请你根据设计要求,帮助李刚完成以下任务;
    (1)画出设计草图,必要时用文字说明;
    (2)标注长、宽、高等主要尺寸;
    (3)说明你所采用的主要材料和相应的连接方式;
    (4)说出你的设计方案中有创意的两个特色.

    组卷:6引用:3难度:0.3
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