人教部编版七年级下册《第一单元 青春时光》2021年单元测试卷（15）

一、比较与选择（共20分）△单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项宇母填入题后括号）

• 1．进入青春期，我们运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟，这属于（　　）

  A．身体外形的变化	B．内部器官的完善
  C．性机能的成熟	D．心理变化
  组卷：692引用：8难度：0.3

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• 2．如今在一些城市的青少年中，一些令人匪夷所思的表达正成为大家在网上交流时的通用语言。浏览这些被称为“火星文”的内容可以发现，它们不仅结合了繁体字、错别字和部分英文，而且对它们进行了变形、分解。据调查，青少年之所以要用“火星文”交谈，就是为了不让大人们知道他们在说些什么，而所谓的“大人”既包括家长也包括老师。“火星文”的运用体现了（　　）

  A．进入青春期，青少年不再依赖任何人

  B．进入青春期，青少年的智力迅速发展

  C．进入青春期，青少年创新意识的增强

  D．进入青春期，青少年独立意识的增强
  组卷：16引用：4难度：0.8

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• 3．某中学七年级（2）班组织同学野餐。第一天，老师让男生女生分席而坐，结果，男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，野餐过后，一片杯盘狼藉。第二天，老师让男生女生合席而餐，则出现了另一番情景：男生彬彬有礼，你谦我让，女生细嚼慢咽，温文尔雅。这一变化反映出（　　）

  A．男生女生在性格上是有差异的

  B．男生女生各自拥有自身的性别优势

  C．步入青春期，在异性面前，我们有自我表现的欲望

  D．与异性交往，我们会受到约束
  组卷：77引用：17难度：0.9

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• 4．“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们（　　）

  A．克服烦恼，主动适应青春期变化

  B．珍爱青春，尽情享受青春的美好

  C．悦纳自己，追求真正的青春个性

  D．用奋斗的青春，换来幸福的人生
  组卷：474引用：71难度：0.9

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四、活动与探索（2小题，每题10分，共20分）

• 12．三国时吴地有个少年名叫周处，他轻狂放荡、纵情肆欲，成为乡里恶名昭著、众人唯恐避之不及的人物。有一日，周处问乡里的长辈：“当今时局平和，又是丰年，大家为何苦闷不乐呢？”长辈叹道：“尚有南山白额虎、长桥下蛟龙，再加上周处你，这三害还在，大家怎么高兴得起来呢
  周处羞愧万分，这才知道自己在乡民眼中是何等祸患。后来，周处杀了白额虎和蛟龙，痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成一代名士。
  结合上述故事，七年级（1）班开展了一次以“青春有格”为主题的班会，请你参与并完成下列任务
  （1）这个故事告诉了我们什么道理？
  （2）“周处杀了白额虎和蛟龙，痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成一代名士。”对于名师和名士的榜样作用，你是如何认识的？
  （3）请你搜集有关“知耻”和“止于至善”的名句与同学们分享。
  组卷：23引用：5难度：0.4

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• 13．青春是一种精神状态，是指不懈的干劲、丰富的想象力和滚烫的情怀。它是生命春意正浓时鲜活的记忆；它是生命之源勃勃生机的涌泉。青春是人生中最美好的时光，我们迎接青春、感悟青春、珍惜青春。据悉，你所在班级要召开“感悟青春，珍惜青春，让青春飞扬”的主题班会，请你参与并完成下列任务：
  （1）青春是甜的，青春也是酸的，请你感悟青春，写下青春的喜悦与烦恼。（各写两条）
  青春的喜悦：

   

  。
  青春的烦恼：

   

  。
  （2）我们应该怎样珍惜青春，让青春飞扬？（三个方面即可）
  组卷：6引用：3难度：0.4

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