试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022年浙江省金华市义乌市小升初科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、科学观念(本题有20小题,每小题只有一个正确选项。每小题1分,共20分)

  • 1.如图所示,在长方体鱼缸甲和球形玻璃鱼缸乙中各养了一条小鱼。从容器
    侧面观察,两条小鱼大小相同。若两条小鱼从水中取出比较,发现(  )

    组卷:94引用:4难度:0.7
  • 2.植物叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫组织细胞如图所示,气孔是(  )

    组卷:5引用:3难度:0.8
  • 3.如图所示是某水中的微生物图片,它是(  )

    组卷:15引用:2难度:0.4
  • 4.制作洋葱表皮玻片标本,正确的操作顺序(  )

    组卷:31引用:1难度:0.7
  • 5.如图是内六角扳手和螺母的形状,用一定大小的内六角扳手较容易拆装的是(  )

    组卷:1引用:3难度:0.4
  • 6.如图是不同的剪刀,根据剪刀的结构特点,下列剪刀中属于解剖剪的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 7.运用活字印刷术印出“白”字,正确的刻板是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.5
  • 8.在电和磁的实验中,为了使指南针偏转角度变大,下列操作不可行的是(  )

    组卷:31引用:1难度:0.5
  • 9.小电动机的各个部件中,起到接通并转换电流方向作用的是(  )

    组卷:18引用:1难度:0.3
  • 10.在下列系统中,不是义乌市目前住宅必需有的系统 (  )

    组卷:53引用:1难度:0.8
  • 11.在建港珠澳大桥时,建岛海床有18米深的淤泥,合理的解决方法(  )

    组卷:3引用:2难度:0.8

四、态度责任(本题共有10小题,每空格1分,共10分)

  • 33.目前只有我们中国的空间站在轨正常运行。2021年10月16日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富在酒泉卫星发射中心搭乘神舟十三号载人飞船进入天和核心舱,成为入住中国空间站的第二批航天员。183 天的太空飞行中,3名航天员在地面科技人员支持下,圆满完成了2次出舱活动、2次“天宫课堂”太空授课活动,开展了多项科学技术试验与应用项目。请回答问题。
    (1)中国空间站“天宫”里各种仪器设备都需要用电,这些电由空间站外的太阳能电池板产生的电给蓄电池充电,蓄电池放电供用电器使用;航天员在用电器设备上对食物进行加热。空间站中以上过程的能量转化是:光能--电能
     
    电能一 热能。
    (2)天宫课堂上的泡腾片实验让我们再次感受化学的魅力。维生素C泡腾片中含有维生素C、柠檬酸、小苏打等物质。已知柠檬酸和白醋一样,是一 种酸。当柠檬酸和小苏打混和后产生的气体,具有无色、无味、比空气
     
    、不支持燃烧的特点。
    (3)在电视中,我们看到宇航员王亚平平安归来,王亚平女儿迎接摘星星的妈妈时,我们看到王亚平与女儿相貌、气质等方面很相似。这种母女很相似属于
     

    组卷:13引用:1难度:0.8
  • 34.义乌市的小学校园足球运动名列全国前茅。某学校要在操场上建一座塔台,以供足球教练站在塔台.上指挥训练。现用70根20厘米硬质吸管、剪刀、胶带、尺子等材料,制作一个高60厘米塔台模型(底部不得粘在桌面上)。请回答第下列题。
    (1)我们在建造塔台的过程中经历了这几个阶段:
    ①在限定条件下设计塔台模型
    ②明确建造塔台的要求和要解决的问题
    ③测试塔台模型,评估并改进
    ④制作一个模型(画或写解决方案)
    ⑤实施建设塔台模型
    用以上序号回答:制作塔台模型的步骤是
     

    (2)如图1所示是某同学设计的塔台侧面图。小科同学提出塔身不够稳定,请你在图1的塔身部分,添加两条斜杆(画线段)使其塔身稳固。
     
    .
    (3)塔台通常从①塔高、②顶端承重、③抗风能力和④抗震能力等方面进行测试。如图2所示,该实验是在进行测试塔台的
     
    ( 填序号)
    (4)如图3所示是小科同学制作的塔台模型,看上去对称、美观、结实,但是在测试顶端承重时却不理想。请分析承重不理想的主要原因是
     

    (5)由于足球教练员要站在塔台上指挥训练,塔顶需要站人的踏板和护栏。小科同学建议在设计塔顶时,需要设计如图4所示的用木材制作的护栏和踏板(剖面图)。
    这样形状的护栏、踏板的设计,目的是在减轻塔顶重量的同时,增加
     
    能力。

    组卷:4引用:1难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正