部编版四年级下册《第23课 “诺曼底号”遇难记》2022年同步练习卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1.下列句子中“杰作”的意思与其他三项不同的一项是( )
组卷:295引用:2难度:0.7 -
2.下列句子的意思,概括最正确的是哪一项?( )
船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,随着轮船一起沉入了深渊。组卷:252引用:3难度:0.7 -
3.“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”对于这句话理解正确的是( )
组卷:106引用:1难度:0.7
四、现代文阅读
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10.课内阅读。
ㅤㅤ“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
ㅤㅤ“在,船长。”
ㅤㅤ“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
ㅤㅤ“玛丽号”也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇难的人员。
救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。
(1)船长问大副手枪的目的是什么?
(2)“他们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空”句子中的“伟大灵魂”是指
(3)救援工作进行得井然有序,是因为
A.船上的人素质很高。
B.船上的人都临危不乱,自觉排队。
C.哈尔威船长以身作则,组织调度得好,大家都听从他的指挥。组卷:29引用:3难度:0.5 -
11.阅读平台。
“诺曼底号”遇难记(节选) 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”
克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。
ㅤㅤ“快干!”船长又叫道。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
(1)写出下列词语的近义词。屹立 调遣 凝视
①因惊慌而举止失常,不知所措。
②在情况紧急时不慌不乱,当作没什么事情似的。
③把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
(3)轮船被浸没时,哈尔威船长是怎样做的?从中感受到他怎样的品格?
(4)哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?组卷:130引用:2难度:0.5