2021年江苏省扬州市经济开发区小升初语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、第一部分:积累与运用
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1.听老师读短文,完成练习。
听力材料:
测试要求:监考教师先组织学生默读试题要求,再以中等速度、声音响亮地朗读材料一遍。
我们为什么钟情火星
我国祝融号火星车已在火星表面工作。在2020年的探索火星窗口期中,阿联酋、中国、美国都各自发射火星探测器,火星研究在世界范围内掀起新一轮高潮。为什么火星研究经久不衰?火星生命可能存在吗?火星与地球有何异同?
中科院紫金山天文台天体化学和行星科学实验室副研究员蒋云介绍,此次祝融号火星车着陆的火星乌托邦平原,可能存在过古海洋,也被认为是探索地球以外生命的绝佳地点。“火星上是否存在生命,是全人类共同的疑问,也是科学界一直孜孜不倦探索火星的最重要原因。现在,我们的探火研究正不断逼近这一答案,解开这个谜团,有可能成为人类影响最为深远的科学发现之一。”
选择火星研究地球以外生命,主要是因为在太阳系中,地球与火星是仅有的处于“宜居带”的行星。宜居带是指一颗恒星周围存在一定距离范围,让水这种生命不可缺少的元素可以以液态形式存在。如果一颗行星恰好处在这一范围,那么它就被认为有更大机会拥有生命。在太阳系形成过程中,火星与地球是名副其实的“同胞姊妹”。它们均形成于约45亿年前,两者最初都具备孕育生命的适宜条件。
(选自2021年6月12日《扬州晚报》,内容有删减)(1)此次,我国祝融号火星车着陆的地点是火星的
A.乌兰巴托平原
B.乌托邦平原
C.古海洋
(2)太阳系形成过程中,火星与地球是名副其实的“
(3)科学家为什么选择火星研究地球以外的生命?请结合文中相关内容说明。组卷:9引用:1难度:0.7 -
2.正确、工整地抄写句子,力求整洁、美观。
只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。组卷:3引用:1难度:0.7 -
3.读拼音,写词语。
tōng xiāo rǎn gāng kǒng jù pái huái yán jùn xī shēng xì tǒng xī shuài 组卷:2引用:1难度:0.8
四、找出带点字的正确读音,用“√”在序号上选择。
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4.找出带点字的正确读音并填在横线上。
搅和 万象更新 不禁 翻箱倒柜 组卷:4引用:1难度:0.7 -
5.读句子,在横线上填入与带点词语意思相同说法不同的词语。
(1)在全校“学党史 庆华诞”系列活动中,我班同学捷报频传,浩宇在知识竞赛中摘得桂冠,晓丽在歌唱比赛中
(2)因为“新冠疫情”得到有效控制,今年“五一”期间,扬州各个景点迎来了大批游客,瘦西湖人流如潮,个园组卷:6引用:1难度:0.7
十、课外阅读。
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14.天游峰的扫路人
没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。
天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
下了山,已是傍晚时分。我游兴未尽,便踏着暮色,沿着小溪散步。在一片静寂中,我隐约听见“哗——哗——”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近,一声比一声分明。我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人,每天负责打扫登天游峰的石阶。
老人引我进了他的小屋,为我彻了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。
“如今游客多,您老工作挺累吧?”
“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。
“您老有60岁了吧?”
老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”
我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”
“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。
(1)“天游峰——武夷山第一险峰。”这句话中,破折号所作用是
A.表示语意的转折。
B.表示解释说明。
C.表示语意的递进。
D.表示声音延长。
(2)望着险峻的天游峰,游客会有三种表现。请各用一个成语写出他们的不同表现:
和
(3)文中有一处划“ ”的句子,后文与它相照应的句子是:
(4)文章运用了多种方法塑造天游峰扫路人的形象,既有通过环境侧面烘托,也有通过外貌、语言正面描绘。请按要求各摘抄一句与写法相关的话。
环境描写:
外貌描写:
语言描写:
(5)天游峰扫路人的生活,到底累不累,苦不苦?请运用文中语言材料,谈谈你的观点和理由(至少两点理由)。
我的观点:
我的理由:组卷:17引用:1难度:0.1
三、第三部分:习作
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15.本册教材中,《那个星期天》写了小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。你的星期天是怎样度过的?可能是约上几个小伙伴开展一次活动,可能是和家人一起外出游玩,可能是到兴趣班参加学习……请你以“我的星期天”为话题,选择最愿意写的一个星期天,通过具体事例写一写。内容具体,条理清楚,表达自己的真情实感,不少于400字。
组卷:9引用:2难度:0.4