部编版七年级上册《第三单元 课外古诗诵读《夜上受降城闻笛》》2020年同步练习卷（3）

一、基础知识及运用

• 1．《夜上受降城闻笛》作者

   

  ，唐朝诗人，被冠于“大历十才子”之首。
  组卷：30引用：1难度：0.7

  解析

• 2．唐代描写边疆战争生活的诗歌称之

   

  ，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是

   

  、

   

  、

   

  。著名的诗篇有

   

  、

   

  等。
  组卷：20引用：1难度：0.7

  解析

• 3．理解词语。
  ①受降城：

   

  
  ②回乐烽：

   

  
  ③芦管：

   
  组卷：28引用：1难度：0.9

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• 4．《夜上受降城闻笛》从体载来看，是一首

   

  ，它最大的特点是蕴藉含蓄，将所要抒发的感情蕴涵在对景物和情态的描写之中。
  组卷：25引用：1难度：0.7

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• 5．从描写的角度来看《夜上受降城闻笛》，前两句写的是

   

  ，第三句写的是

   

  ，末句写的是

   

  （各填一字）。前三句都是为末句直接抒情作

   

  。开头由视觉形象引动绵绵乡情，进而由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波。
  组卷：43引用：1难度：0.8

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三、拓展阅读

• 14．阅读下面两首唐诗，回答问题。
  夜上受降城闻笛
  唐•李益
  回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
  不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
  春夜闻笛
  唐•李益
  寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。
  洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。（1）这两首诗都因笛声而起思归之情，但具体情感又有所不同，不同之处在哪里？
  （2）两首诗都写了景，但作用却不同，请结合诗句谈谈你的看法。
  组卷：29引用：1难度：0.8

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• 15．阅读杜牧的《赤壁》，回答问题。
  折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
  东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）说说本诗表达了诗人什么样的思想感情。
  （2）说说你对“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句的理解。
  组卷：7引用：1难度：0.8

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