2022-2023学年陕西省西安市长安区高一(上)期末化学试卷
发布:2024/4/28 8:51:19
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,计30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
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1.《管子•地数篇》记载:“山上有慈石(即磁石)者,其下有铜金”,是世界上对磁石的最早记载。磁石的主要成分是( )
组卷:7引用:2难度:0.9 -
2.下列物质长时间露置在空气中,不是因为发生氧化还原反应而变质的是( )
组卷:13引用:2难度:0.8 -
3.重水(2H2O)是重要的核工业原料,下列说法不正确的是( )
组卷:138引用:2难度:0.7 -
4.如图是实验室制备Fe(OH)3胶体并验证丁达尔效应的示意图,下列说法错误的是( )
组卷:37引用:1难度:0.7 -
5.下列关于漂白粉的叙述正确的是( )
组卷:179引用:5难度:0.8 -
6.配制480mL0.100mol•L-1的NaCl溶液,部分实验操作如图所示,下列说法错误的是( )
组卷:128引用:3难度:0.5
三、非选择题(本大题共5小题,计50分)
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19.某化学研究小组在实验室用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制得FeSO4,并进一步制备LiFePO4。流程如图:(SiO2不与稀硫酸反应)
(1)“酸浸”后所得溶液中含有的阳离子主要有
(2)将“氧化”的反应补充完整:
(3)“还原”反应的化学方程式是组卷:14引用:2难度:0.7 -
20.某研究小组利用如图所示装置制备氯气并进行卤素性质的探究。
(1)装置A烧瓶中发生反应的化学方程式为
(2)B中可观察到的现象为
(3)D的作用是
(4)取一支试管,加入2mLC中橙黄色溶液,再滴入几滴淀粉KI溶液,观察到溶液变为蓝色。通过以上实验,能否得出结论:Br2的氧化性强于I2?理由是
【实验扩展】
Cl2能将Fe2+氧化为Fe3+,那Br2和I2能否将Fe2+氧Fe3+?
装设计实验进行验证:试管 操作 现象 ① 先向试管中加入2mLFeCl2溶液,再滴加少量红棕色的溴水,振荡试管 溶液为黄色 ② 先向试管中加入2mLFeCl2溶液,再滴加少量棕黄色的碘水,振荡试管 溶液为黄色
(6)同学乙认为该实验不足以说明溴水能将Fe2+之氧化,还应补充实验证明生成了Fe3+才能得订出同学甲的结论,设计的补充实验为
(7)该小组同学对②中溶液呈黄色的原因展开了讨论:
可能1:碘水与FeCl2溶液不反应,黄色是碘水稀释后的颜色。
可能2:碘水与FeCl2溶液发生反应FeCl3溶液是黄色的。
设计实验:操作 现象 结论 先向试管中加入2mLFeCl2溶液,再滴加少量滴有淀粉溶液的碘水,振荡试管 溶液为 I2不能将Fe2+氧化为Fe3+ 组卷:58引用:2难度:0.6