2023-2024学年陕西省西安市五环中学九年级(上)期中化学试卷
发布:2024/10/6 5:0:1
一.选择题(共9小题,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
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1.我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展,促进人与自然和谐共生》。下列有利于实现该目标的是( )
组卷:92引用:15难度:0.8 -
2.下列属于化学变化的是( )
组卷:10引用:1难度:0.9 -
3.下列图示实验操作中,正确的是( )
组卷:489引用:35难度:0.8 -
4.下列有关实验现象的描述,正确的是( )
组卷:99引用:12难度:0.9 -
5.“宏观辨识与微观探析”是化学科核心家前之一。下列事实的微观解释不正确的是( )
选项 事实 解释 A 好酒不怕巷子深 分子在不断地运动 B 一滴水中约含1021个水分子 水分子很小 C 注射器中的气体通过压缩体积会变小 加压时气体分子变小 D 氧气和液氧都能支持燃烧 同种分子,化学性质相同 组卷:48引用:8难度:0.5 -
6.下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是( )
组卷:21引用:1难度:0.6
三.实验及探究题(共2小题,计13分)
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17.某化学学习小组同学通过实验探究物质发生化学反应前后质量的变化。
【提出问题】化学反应前后参加反应的物质总质量为X与生成物的物质总质量为Y是否相等?若不相等那是增加还是减小?
【提出假设】猜想一:X=Y。猜想二:X>Y、猜想三:X<Y。
【设计实验】甲同学设计实验如A图所示,乙设计的实验如B所示,他们化学反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察:甲同学观察到白磷燃烧过程中气球的变化是
【实验结论】甲认为:化学反应中,生成物的总质量与参加反应的反应物的总质量相等;乙认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,你认为
【反思拓展】
(1)小明设计了实验C来验证质量守恒定律,小刚认为该实验设计是错误的,原因是
(2)实验D中镁条燃烧的符号表达式为
(3)通过以上A、B和D三个实验,我们可以总结出:如果验证质量守恒定律时,如果反应有气体参加或组卷:31引用:1难度:0.5
四.计算与分析题(5分)
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18.硝酸铵的化学式为NH4NO3是农业生产中常用的一种氮肥,试计算:
(1)硝酸铵的相对分子质量为
(2)硝酸铵中氮元素和氢元素的质量比为
(3)请计算8g硝酸铵中氮元素的质量是多少?组卷:19引用:1难度:0.7