2016-2017学年人教版五年级（上）数学同步练习卷（65）

一、解答题。

• 1．省略乘号，写出下面各式：
  

  5×b=	c×a=	x×6=	t×9=	a×4×a×4=
  1×a=	x×x=	c×1=	12×a=	5×a×2×b=
  组卷：79引用：1难度：0.9

  解析

• 2．把数值相等的两个式子用线连接进来：
  
  组卷：6引用：1难度：0.9

  解析

二、判断：

• 3．4²=4×2

   

  ．（判断对错）
  组卷：17引用：6难度：0.9

  解析

• 4．7×7=7²

   

  ．（判断对错）
  组卷：16引用：6难度：0.7

  解析

• 5．a×a=a²

   

  （判断对错）
  组卷：25引用：12难度：0.7

  解析

• 6．c×2=c²．

   

  ．（判断对错）
  组卷：24引用：4难度：0.5

  解析

• 7．a×b=ab

   

  （判断对错）
  组卷：20引用：5难度：0.7

  解析

• 8．5+x=5x.

   

  （判断对错）
  组卷：50引用：8难度：0.5

  解析

• 9．a×b×3=ab³．

   

  （判断对错）
  组卷：116引用：8难度：0.5

  解析

• 10．b×b读作2b.

   

  ．（判断对错）
  组卷：5引用：2难度：0.5

  解析

五、解答题。

• 31．根据题意写方程：
  （1）光华小学原来有840块砖，又运来x块．现在一共有1200块砖．
  （2）水果店有500千克苹果，卖了3筐，每筐x千克，还剩335千克．
  （3）孟老师今年的年龄加上7就是30岁，你知道老师今年几岁了吗？
  （4）某同学今年的年龄的2倍是22岁，他今年几岁？
  组卷：10引用：2难度：0.3

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• 32．用适当的数或式子填空，使所得结果仍是等式，并说明是根据等式的哪一条性质以及怎样变形的：
  （1）如果x+8=10，那么x=10

   

  ；
  （2）如果4x=3x+7，那么4x

   

  =7；
  （3）如果3x=8，那么x=

   

  ；
  （4）如果13x=2，那么x=

   

  ．
  组卷：42引用：2难度：0.3

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