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2021-2022学年安徽省合肥市肥西县八年级(上)期末道德与法治试卷

发布:2024/10/26 19:30:2

一、单项选择题(共15题,每小题3分,共45分)

  • 1.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”对爱因斯坦这句话理解正确的是(  )

    组卷:66引用:9难度:0.8
  • 2.“皖里有货,助农直播”,为帮助农民打通产品销路,我省多地领导干部进行网络直播带货,为家乡打CALL,为特色农产品代言,开展直播带货活动体现了(  )

    组卷:15引用:2难度:0.8
  • 3.2021年9月25日,为纪念抗美援朝而拍摄的电影《长津湖》首映。大部分网友认为影片震撼人心,弘扬了伟大的抗美援朝精神,是一部优秀的作品,但也有少数网民发出一些贬低电影导演和抗美援朝志愿军的言论。对此,我们应做到(  )

    组卷:217引用:14难度:0.8
  • 4.2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法将于2022年1月1日起施行。这部新法的出台说明(  )

    组卷:10引用:3难度:0.8
  • 5.某市交警在执勤执法中,发现一辆小型轿车行驶异常。经检查,该车驾驶员王某不仅是无证驾驶,并且还是醉驾。王某因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。本案例说明(  )
    ①王某受到了行政处罚
    ②王某的行为具有严重的社会危害性
    ③王某实施了法律所禁止的行为
    ④王某应当依法承担刑事责任

    组卷:19引用:7难度:0.8
  • 6.2021年以来,朋友间见面的问候语不知不觉从往常的“你吃了吗”变成了“你打了吗”。符合身体条件的公民,响应国家号召,积极主动接种新冠疫苗(  )

    组卷:2引用:7难度:0.8

二、非当择题(共5题,55分)

  • 19.【服务社会 承担责任】
    为了解学生的责任意识,培养学生负责任的态度,某校围绕“责任”这一主题,开展一次调查活动。请你参与其中,完成相关任务。
    下表是通过对全校学生进行问卷调查形成的一些数据。
    调查内容 调查结果
    家庭 自己收拾房间,洗衣服;干力所能及的家务;与父母谈心,交流学习情况 83%
    学校 按时上学,认真听讲;遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学;维护班集体荣誉 90%
    社会 积极参加公益活动;遇到他人有困难,及时伸出援助之手;在公共场所纠正不文明行为 58%
    (1)根据表中的调查结果,你可以得出怎样的结论?
    (2)看到表格中的调查结果后,有的同学认为,只要做到对自己负责就行了,不需要对他人、对社会负责。你怎么看待这一观点?
    (3)调查中发现有部分同学认为承担责任付出的代价太多而不愿意承担责任,请你帮忙劝导这部分同学。

    组卷:96引用:4难度:0.1
  • 20.【走进生活 感悟成长】
    2021年9月至今,周末和节假日没有了学科类培训,中小学生纷纷走出家门,回归社会生活。某中学八(1)班同学开展了一系列社会实践活动,下面我们跟着小安一起去探究学习。
    探究一:缅怀英烈厚植爱国情感
    2021年9月30日是国家设立的第八个烈士纪念日。以国之名缅怀英烈,当天上午,习近平等党和国家领导人同各界代表一起,在天安门广场向人民英雄敬献花篮。

    (1)小安所在班级将举行缅怀英烈活动,请你帮助班级设计两种活动形式。
    探究二:见贤思齐向榜样学习
    通过观看《新时代好少年》先进事迹发布活动直播,大家认识了安徽省新时代好少年——詹柯怡。詹柯怡是金寨县第二中学小学部五年级学生。从小喜欢阅读红色经典,经常到金寨红军广场等爱国主义教育基地学习。积极参与学校红色课堂,担任义务“小讲师”,向同学们讲述金寨红色传奇。利用节假日到光荣院为老人打扫卫生,到红色景点当义务导游,为游客讲述革命故事。
    (2)结合所学知识,谈谈詹柯怡的事迹给我们哪些启示?
    探究三:经典咏流传
    宣传委员组织大家自选经典歌曲咏唱,小安选择歌曲《国家》:“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家……”表达了对祖国母亲的无限深情。
    (3)请你运用所学知识,分析这首歌曲体现出国家利益与人民利益是怎样的关系。
    探究四:强国有我请党放心
    2021年11月8日至11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会指出,以习近平同志为核心的党中央,坚持稳中求进工作总基调,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,战胜一系列重大风险挑战,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。
    (4)助力党和国家事业继续取得历史性成就、发生历史性变革,作为青少年该如何接力奋斗?

    组卷:20引用:2难度:0.4
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