2023年贵州省高考语文备考解压试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读
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1.阅读下面的文字,完成小题。
短视频追剧,在当下逐渐成为一种流行。所谓短视频追剧,就是在一些短视频社交平台上,观看影视剧的精彩片段、演员花絮、剧情介绍等短视频内容,从而实现了对连续剧的文化消费,完成了观众的追剧体验。
这种追剧方式短平快,符合当前的快节奏生活和碎片化娱乐。而不少电视剧官方也洞察到这种需求和机遇,纷纷亲自操持起电视剧的短视频化。比如刚刚完结不久的《三十而已》,就开设了抖音账号,在其中推出了“三十•细品有味而已”“三十•欢实日常而已”等多个栏目合集。这种方式,进可令观众对电视剧产生兴趣从而去观看完整剧集,退也能让观众对该片段有所感触引发就事论事的话题热议。
对于这种切割式的观看,有不少人感慨人心浮躁。但如果用发展的眼光来看,这只是电视剧的文化功能进入了更多元化的新阶段。我们当前的文化消费已经全面拥抱互联网时代,正如加拿大传播学者麦克卢汉所说,一种媒介的内容始终是另一种媒介,在新媒介出现后,旧媒介常常会成为新媒介的内容。而电视剧,正是成为网络的“视听内容”之一,也因此被互联网赋予了新的消费模式和文化功能。
网络时代电视剧的功能,已经从在电视频道里定时定量地线性播出收看,走出了很远。网络时代的电视剧观众首先拥有了更多的主动权,可以随时观看,可以倍速观看,可以快进、后退、反复观看。此外,观众也可以互动观看,比如各大网站的弹幕功能,都提供了一种看剧陪伴。而短视频追剧,也不过是这些新观剧方式中的一种。在这些短视频中,电视剧也许被浓缩,也许被节选,甚至也许被恶搞解构颠覆,但这些都不过是新时代中,电视剧拥有的更多的文化功能,从而可以满足更多的文化需求。
当然,短视频对于连续剧内容呈现的先天不足,会让观看、体验、理解都变得碎片而片面。公众寻求一种瞬间获得的浅层次快感,而影视戏剧艺术本身的起承转合却被忽略了。话题至上、奇观为王,则常成为短视频对电视剧做的取舍标准,而这种取舍难免会影响电视剧的创作和生产:更加追求剧集里要有尖锐话题、要有高能场面等,而这无疑与影视艺术本身相去甚远。此外,这种使用,还存在着对版权的侵害。
不过,对此也无须过度担心,作为新生事物的短视频追剧在火热迸发之后,也在逐渐沉淀和变化。其一,短视频无法替代完整剧集的文化价值和体验,尤其是对电视剧的传统观众而言。用短视频追剧的人群和在电视或者视频网站上追剧的人群虽有重合,但也有更大的分化,年龄中偏上的人群大多是习惯于传统影视风格,而青少年人群本就更习惯网络视听的方式。其二,在短视频追剧流行后,短视频平台自己也在推出原创剧集甚至竖屏剧集,“短视频追剧”有部分需求将变为“追短视频剧”。其三,版权的约束使得短视频对连续剧的影响逐渐可控。剧组官方主导电视剧的短视频化,而第三方则需要加入自己的解读、再创造才能增加自己的短视频的合法性,而这些二次创作视频本身的文化体验则已经和原视频相去甚远,短视频和连续剧的互补多于冲突,反而相得益彰。
(摘编自杨慧《短视频追剧背后是一种文化生活》)(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A.通过观看精彩片段和花絮等完成观众体验的短视频追剧,属于追求短平快的文化消费。
B.给人带来浮躁的切割式的观看模式标志着电视剧的文化功能进入了更多元化的新阶段。
C.互联网时代,电视剧成为网络的媒介内容而被互联网赋予了新的消费模式和文化功能。
D.在短视频中电视剧被浓缩、被节选、被恶搞解构颠覆,是使公众获得快感的主要方式。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章开头介绍了什么是短视频追剧,明确短视频追剧的内涵,为下文针对性论述做铺垫。
B.文章以《三十而已》的抖音栏目为例,论证短视频追剧方式吸引观众方面的优势和劣势。
C.文章使用引用论证,强调一种媒介的内容是另一种媒介,而旧媒介常成为新媒介的内容。
D.文章认为短视频追剧和弹幕性质相似,都是能和观众互动观看并提供陪伴的新观剧方式。
(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.网络时代观众文化需求得到更多满足,拥有更多主动权,无须再定时定量观看电视剧。
B.短视频对电视剧“话题至上”的取舍标准,对电视剧创作生产和版权会产生不良影响。
C.年龄偏大人群和青少年人群追剧方式不同,因此短视频无法替代完整剧集的价值和体验。
D.强调版权和剧组官方主导等方式,使短视频对连续剧的影响逐渐可控,并形成良好互补。组卷:9引用:3难度:0.5
(二)实用类文本阅读
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2.阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
2018年,《中国城市餐饮食物浪费报告》披露,中国餐饮业人均食物浪费量为每人每餐93克,浪费率为11.7%,大型聚会浪费达38%。而2015年我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就相当于3000万至5000万人一年的食物量。
如此餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心。
联合国近期发布报告预测,由于新冠肺炎疫情引发的经济衰退,世界濒临至少50年来最严重的粮食危机。在过往的数十年中,由于世界人口剧增,全球粮食危机的威胁始终并未消除。所以,事实上,世界各国已经或正在通过系统建立体制机制来避免餐饮浪费问题,并由此形成简朴节约的餐饮文化。
(摘编自陈城《坚决制止餐饮浪费行为》) 材料二:
剩饭菜里,有改进供餐方式的需求。调查显示,对比盒饭、自助餐、组合套餐三种常见校园餐饮提供方式,盒饭浪费最为严重,约占供应量的1/3,而自助型餐饮浪费量最低。这就启发我们,盒饭虽易于搭配、便于分发,但如何满足个性化需求还需探索和实践。比如,调整分量,精准供餐;多几种菜品组合,多一些套餐选项;主食也可分大中小份或自助取用。站在学生的立场上做一些改进,浪费就会减少。
剩饭菜里,还有对“食育”的呼唤。有老师观察,肉类菜品往往受到学生欢迎,青菜豆腐等则乏人问津。调查也显示,中小学生浪费的食物以主食和蔬菜为主,分别占总量的45%和30%。如何引导学生不挑食、不偏食,建立科学饮食习惯,还需进一步思索。
通过食育,通过食堂服务的改善与提升,有助于进一步引导学生懂得爱惜粮食、知晓时令变迁、体谅劳作辛苦、解读健康密码。显然,学校能做的还有很多,学生能做的也还有很多。
(摘编自《从分析剩菜中找改进供餐的办法》) 材料三:
向“舌尖上的浪费”说不,须形成居安思危的粮食安全意识。据统计,我国每年浪费的粮食约3500万吨,这个数字接近中国粮食总产量的6%。尽管我国粮食安全的“饭碗”已端稳,也有自信、有能力面对全球粮食安全挑战,然而,我国的粮食生产仍面临需求增长、资源约束、结构性矛盾等问题,隐忧仍在,必须具备忧患意识,在粮食安全问题上未雨绸缪。
向“舌尖上的浪费”说不,须形成有效的机制,控制餐饮浪费现象的滋生蔓延。习近平总书记强调,要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。
向“舌尖上的浪费”说不,还应全社会共同发力,在教育和宣传上,要进一步树立勤俭节约的观念,切实加强引导和管理。习近平总书记在指示中强调,要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
“每一食,便念稼穑之艰难。”自古以来,中华民族对粮食都心存尊重与敬畏。而消费社会下,餐饮文化中的个人消费行为受到“面子”的驱动,造成大量“舌尖上的浪费”。杜绝因“面子”而起的餐饮浪费,一方面需要以变革消费环境为抓手,将崇俭抑奢、理性适度作为社会消费的新风向标;另一方面应培养绿色健康的饮食习惯,重塑人们的饮食消费行为。
(摘编自常莹《对粮食还是要保持敬畏之心》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.2018年中国餐饮业食物浪费量惊人,人均浪费率达百分之十一点七,大型聚会浪费为百分之三十八。
B.在过往的数十年中,全球粮食危机的威胁并未得到解除,世界将濒临至少50年来最严重的粮食危机。
C.调查显示,中小学生喜欢肉类菜品,浪费的主食占总量的45%,学校要引导学生培养科学的饮食习惯。
D.据统计,我国每年浪费的粮食约3500万吨,因而在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围很有必要。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.中国餐饮之所以浪费现象严重,很大程度上源于我国社会中存在的面子文化,使个人消费行为受到不良驱动,造成“舌尖上的浪费”。
B.世界各国已经或正在通过系统建立体制机制避免餐饮浪费问题,因此我国提倡厉行节约、反对浪费是顺应世界发展趋势的必然选择。
C.剩饭菜反映出学生在饮食方面呈现出的个性需求,因此学校可以通过剩菜饭的情况,调整学校配餐的种类、数量,为学生提供精准配餐。
D.材料三介绍了我国粮食问题的现状,为论述节约粮食的必要性做充分铺垫,通过引用突出了中华民族历来对粮食安全问题的重视程度。
(3)杜绝粮食浪费需要从哪些方面入手?请结合材料简要分析。组卷:4引用:2难度:0.6
(三)文学类文本阅读
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3.阅读下面的文字,完成下列各题。
辞职
叶圣陶 一天黄昏时分,刘博生来了,带来个破皮箱,说改行了。那个皮箱带着麻烦,准备寄存在我这儿。
“已经辞了职吗?”
“辞了。前星期就跟您说过,要不依从他的意思,拿他分给我的二十万,就只有走路。你要保住清白,又要继续干下去,那是不可能的。他会把你看成眼中的钉,心中的仇敌,借个什么名儿把你开除了,才倒楣呢。不如早些辞职。落得干净,让他也觉得痛快。”
刘博生是个会计员,干了两年,没出什么毛病。今年他那个所里调任了个新主任,看他年纪轻轻,不声不响,每天八个钟头的办公时间内,不写私信,不看小说,总是弄那些阿拉伯数字,拔他的算盘珠儿,就中意了他。曾经找他谈过话,说:“你靠得住,我知道。旁人也许要调动,你的位置是牢靠的,安心做事就是了。”刘博生听了自然高兴,不免格外熬好。办公时间内有若干放不下手的事情,就带回宿舍里去做,宁可牺牲了杂志和小说的阅读。约摸过了一个多月,主任又找他了。起初是闲谈,问他的家世,问他的生活状况,又说到物价飞涨,公务员一些薪津实在没法维持,对于他那身补了好几处的灰布学生服以及那双张开了嘴的皮鞋,表示十分同情,说应该换穿断的才好。最后才来了正文,说所里有八十几万的积余,白白缴出去也是呆,不如把它开销了。只要账目做得仔细,神不知鬼不觉的。他愿意分二十万给刘博生,说也可以补贴补贴,缝几身衣服,买一双新皮鞋。刘博生一时回答不上来,主任又提醒他说,“这算不得一回事,有麻雀子的地方都有。况且,账是你做的,你要做得怎样周到就怎样周到,那些办事员全是女孩子家,什么也不懂得,哪儿会有漏子让人家找出来?”后来刘博生把这个事儿告诉我,他说他也知道自己干得来,可是不知道怎么的,他总不愿意干。也不是怕坏了声名,也不是怕吃官司,只觉得干了就像掉在一个深坑里,一辈子也爬不起来。又说他原以为这类事儿好比故事里的魔窟,实际上不会碰到的,谁知道又真实,又切近,就在自己身边,主任说的不错,“有麻雀子的地方都有”,使他觉得害怕。
我听了他的话肃然起敬,像对于一切认得清义利之辨的人一样,因而夸奖他几句,说不干自然是一千个对,一万个对。可是主任催他来了,问他到底同意不同意,言语之间带着威胁的意味,同意到手二十万,不同意,亏有你吃的。刘博生也想过把这件事宣扬开来,但是一转念间就知道行不通;自身抓在人家手里,哪儿分得清个青红皂白?于是来了退缩的想头,辞职。他把这个想头告诉我,是前个星期天,现在他果然辞职了。我问道,“所长就一口答应了你?”
“所长问到主任,主任没说别的,只说‘让他辞了也好’,所长就批准了。今天下办公室的时候,我向主任告辞。他似乎关心似乎不关心地看了我一眼,那一眼藏着许多的话。”
“他的愿望总之可以达到的,”我说,“只要你的后任随和些,没有你那股傻劲儿。”
“后任已经来了,不然我怎么能够办了交代跑出来?是主任的同乡,听说还关些亲,一个能说能笑的漂亮人物。”
“那就得其所哉了。”
“我也明明知道我这么做毫不彻底。无论如何,那八十几万的积余总之不是公家的了,我不帮他拿,自有人帮他拿。不过我总算对他表示了抗议,虽然没有什么实际效果,至少叫他感到一丝一毫的不痛快。就是这一丝一毫的不痛快,不能说对他绝无影响。同时,我也代表了许许多多的人警告了他。他不要以为有麻雀子的地方尽是些与他一路的货色,要知道比较正派的人到底还有,例如我。”
我听了刘博生这些话想得很远,转过话头问他道,“现在你准备往哪儿去?”
“一个同学在外县中学里当教务主任,他招我去教数学。我想学校总该好一些,跟一班少年在一块儿,该不会有那种不三不四的事儿吧。”
我想说话,可是止住了,只点点头,暂时维持他的想望。
[选自《叶圣陶全集(第三卷)》,有删改](1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.小说没有刻意去设置故事发生的环境,但不时穿插在叙述中的细节,如“算盘珠儿”“物价飞涨”等为读者还原了一个真实的时代背景。
B.在利益和清白的两难选择上,刘博生最终选择了清白,他不怕坏了声名或吃官司,他担心从此陷入主任制造的深坑,一生都要遭受威胁。
C.刘博生向主任告辞时,主任的那一眼意味深长,藏着许多话,比如“真是傻子”“真不识抬举”“没有了你,我照样干成事”,诸如此类。
D.作者没有直接点出小说的主题思想,通过作品中“我”的代言表达自己的态度,体现了他“冷眼旁观”但反映“客观世界”的创作主张。
(2)小说以第一人称视角叙述,“我”作为故事的见证者,是怎样推进情节发展的?请简要分析。
(3)刘博生离开之后会怎样?请依据文章探究刘博生到外县中学任教的境遇,并简述理由。组卷:16引用:2难度:0.5
三、语言文字运用(20分)
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9.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
2020年8月26日,国家医保局对《关于建立健全职工基本医疗保险门诊共济保障机制的指导意见》(以下简称《征求意见稿》)公开征求意见,其中明确提出改革医保个人账户、将门诊医疗费用纳入医保基金支付范围、单位缴费不再划入个人账户以及家庭共用医保账户等多项举措,逐步将多发病、常见病的普通门诊医疗费纳入统筹基金支付范围。此外,支付比例也将从50%起步,随着基金承受能力增强,逐步提高保障水平,待遇支付可适当向退休人员倾斜,并做好与住院支付政策的衔接。组卷:16引用:2难度:0.5
四、写作(60分)
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10.阅读下面的材料,根据要求写作。
你用冷眼看生活,会发现生活的“不是”;倘用热眼看生活,就会透过“不是”看出生活的“是”。原来,用热爱的眼光可以看出,生活原本就是青、蓝、红、白、黑,五彩纷呈。
请以“我用热眼看生活”为题,写一篇文章。不得抄袭和套作,不少于800字。组卷:6引用:1难度:0.5