2022-2023学年安徽省安庆四中九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/9/11 3:0:8
一、选择题（本大题包括16小题，每小题2分，共32分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
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1．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列内容属于利用化学直接保障人体健康的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.9 -
2．“共建清洁美丽世界”，我们在行动。下列做法不符合这一主题的是（ ）
组卷：49引用：7难度：0.7 -
3．下列活动主要涉及化学变化的是（ ）
组卷：143引用：18难度：0.7 -
4．氮气的下列用途中，主要利用其物理性质的是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.7 -
5．小陈同学想用排水法收集一瓶氧气体积分数约为40%的气体用于实验。你认为他应该向容积为135mL的集气瓶中加入水的体积大约是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.6 -
6．小华同学在做人体吸入空气与呼出气体的探究实验时，她向收集有呼出气体的集气瓶中加入适量澄清石灰水并振荡后，发现澄清石灰水并未浑浊。此时下列做法中错误的是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.7 -
7．某学生量取20mL液体时，将量筒举过头顶读数，则所得液体实际体积为（ ）
组卷：1引用：1难度：0.9
二、非选择题（本大题包括7小题，共68分）
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22．某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。
【实验1】按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
【实验2】按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（铁生锈过程消耗瓶内氧气，其它辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。
（1）实验1中，红磷燃烧的文字或符号表达式是。红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K水能倒吸入集气瓶的原因是。
（2）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是（写一点）。
（3）实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，（填“实验1”或“实验2”）的测定方法更准确，判断依据是。组卷：15引用：2难度：0.7 -
23．小雨同学阅读课外资料得知：氯酸钾分解所用催化剂除了用二氧化锰，还可用某些其他的金属氧化物。于是她进行了如下的探究活动：
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
【设计实验】小雨以收集50mL氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。
（1）上述实验应测量的“待测数据”是实验序号 氯酸钾质量 其他物质质量 待测数据 ① 1.2g / ② 1.2g 氧化铜0.5g ③ 1.2g 二氧化锰0.5g ；
（2）若实验②比实验①的“待测数据”更（“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率；
（3）进行该实验时，收集氧气的方法宜采用法（选填“向上排空气”、“排水”）；
（4）要得到氧化铜是氯酸钾分解的催化剂，还需要该实验中氧化铜的质量和在反应前后保持不变。
【得出结论】氧化铜能作氯酸钾分解的催化剂。
【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是。
（5）催化剂的质量或催化剂的颗粒大小都会影响催化剂的催化效果。请你从这两个因素中选择一个设计实验再探究。你的方案是。组卷：1引用：1难度：0.5
