2021-2022学年广东省汕头市潮阳实验学校八年级(上)月考物理试卷
发布:2024/8/3 8:0:9
一、选择题(7小题,每小题3分,共21分)
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1.一个成年人正常的步行速度大约是( )
组卷:17引用:3难度:0.7 -
2.下列成语中含有“速度概念”的是( )
组卷:360引用:7难度:0.8 -
3.在站台前有甲、乙两列原来静止的火车,在甲车开动后,乙车的乘客觉得自己向相反方向运动,这是因为他所选择的参照物是( )
组卷:5引用:1难度:0.7 -
4.手拨动琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是下列哪个物体振动产生的( )
组卷:327引用:20难度:0.9 -
5.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( )
组卷:1069引用:125难度:0.9 -
6.甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲、乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为( )
组卷:1565引用:216难度:0.9 -
7.一段路程长为s,一辆汽车通过前一半路程的平均速度为v1,通过后一半路程的平均速度为v2,则汽车通过全程的平均速度是( )
组卷:447引用:4难度:0.5
二、填空题(7小题,每空1分,共21分)
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8.完成下面的单位换算:2.56m=nm,18000s=h,72km/h=m/s。
组卷:4引用:2难度:0.7 -
9.地球同步通信卫星好像在空中静止不动,这是因为以为参照物,如果以太阳为参照物,它是(选填“运动”或“静止”)的。从这一事例说明物体的运动和静止是。
组卷:303引用:13难度:0.6
六、综合能力题(3小题,每空1分,共16分)
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26.初中物理研究过程中常用到一种实用性强,而且非常重要的科学探究方法———控制变量法。控制变量法是为了研究物理量与影响它的多个因素中的一个因素的关系,可将除了这个因素外的其它因素人为的控制起来,使其保持不变,再比较、研究该物理量与该因素之间的关系,得出结论,然后再综合起来得出规律的方法。在学习吉他演奏的过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定用控制变量法对此进行探究。经过与同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证这些猜想,他们找来了一些琴弦,其规格分别如表所示:编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 60 1.02 F 铜 100 0.76 G 钢 80 H 尼龙 80 0.76 I 尼龙 100 1.02
(2)为了验证猜想二,应选用编号为 、、的琴弦进行实验。
(3)为了验证猜想三,请你在表中填上该琴弦的横截面积为 。组卷:5引用:2难度:0.5 -
27.为了监测车辆速度是否超过了规定值,交管部门在高速公路上安装了固定测速仪和限速标志,如图所示,汽车经过某监测点时,测速仪从第一次发出超声波信号到经汽车反射后收到反射信号用了0.3s;测速仪第一次发出信号0.45s后,第二次发出超声波信号,测速仪从第二次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.2s(超声波的速度为340m/s保持不变,汽车的速度恒定不变),当测速仪第一次发出的超声波和小车相遇时,测速仪距离汽车 m,第二次发出的超声波和小车相遇时,测速仪距离汽车 m,汽车此时的速度 km/h,此时汽车 (选填“超速”或“未超速”)。
组卷:85引用:3难度:0.5