人教新版八年级上册《6.2 认识生物的多样性》2021年同步练习卷（3）

一、选择题（请将每小题的唯一正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内）

• 1．生物多样性包括（　　）
  ①遗传多样性； ②物种多样性；③环境多样性；④行为多样性；⑤生态系统多样性。

  A．①③④

  B．②③④

  C．②④⑤

  D．①②⑤
  组卷：17引用：5难度：0.9

  解析

• 2．我国植物资源丰富，种类繁多，下列各类中，占世界比例最高的是（　　）

  A．裸子植物

  B．被子植物

  C．蕨类植物

  D．苔藓植物
  组卷：68引用：10难度：0.7

  解析

• 3．生物种类的多样性实质是指（　　）

  A．生物种类的多样性	B．染色体的多样性
  C．基因的多样性	D．细胞的多样性
  组卷：36引用：13难度：0.9

  解析

• 4．美国曾成功的对大豆品种进行了品质改良，其原理实际是利用了（　　）

  A．基因的多样性	B．染色体的多样性
  C．DNA的多样性	D．细胞的多样性
  组卷：9引用：2难度：0.9

  解析

• 5．为动植物的遗传育种提供资源的是（　　）

  A．生物种类的多样性	B．基因的多样性
  C．生态系统的多样性	D．以上三项
  组卷：2引用：4难度：0.7

  解析

• 6．大米是重要的粮食作物之一，全球半数以上的人口以大米为主食。被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（　　）

  A．基因多样性	B．生物种类多样性
  C．生物栖息地多样性	D．生态系统多样性
  组卷：36引用：28难度：0.9

  解析

二、非选择题

• 17．生物种类的多样性：
  （1）植物种类的多样性：我国植物资源十分丰富，其中

   

  、

   

  和

   

  植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第

   

  位；我国是

   

  最丰富的国家，被称为“

   

  ”。
  （2）动物种类的多样性：我国是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的

   

  、

   

  和

   

  的种数都位于世界前列。
  （3）在生态系统中，各种生物之间是相互

   

  、相互制约的。生物种类越

   

  ，生态系统的结构就越

   

  ，抵抗外界干扰、保持自身相对

   

  的能力就越强。
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析

• 18．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，请运用所学知识回答问题。
  （1）2019年4月17日，沈阳棋盘山发生森林大火，大面积的森林变成荒山，导致当地的生物种类和数量迅速减少。可见，保护生物的栖息环境，保护

   

  的多样性，是 保护生物多样性的根本措施。
  （2）2019年世界人口已经突破75亿，不同个体表现的性状各不相同，75亿人口，75亿副面孔，体现了生物多样性中的

   

  多样性。
  （3）我国已知的哺乳动物有581种、鸟类有1244种、裸子植物约240种……这主要体现了

   

  的多样性。
  组卷：38引用：2难度：0.5

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