2021-2022学年河南省南阳市高一（下）期中生物试卷
发布：2024/11/3 8:30:2
一、单选题（共30小题，每题1.5分，共45分。每题只有一个选项正确。）
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1．下列对孟德尔发现遗传规律过程的分析，正确的是（ ）
组卷：9引用：1难度：0.7 -
2．用下列哪种方法，可最简捷的依次解决①～④的遗传问题（ ）
①鉴定一只黑色（显性）豚鼠是否为纯合子；
②区别女娄菜披针形叶和狭披针形叶的显隐性关系；
③不断提高抗病小麦纯合子的比例；
④鉴定一株高茎豌豆是否为显性纯合子。组卷：14引用：8难度：0.7 -
3．甲乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验。甲同学每次从小面中随机抓取一个小球并记录字母组合，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，下列说法错误的是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.7 -
4．如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是（ ）
组卷：10引用：3难度：0.7 -
5．天竺鼠有多种不同表型的毛色，其中Ca决定黑色、Cb决定乳白色、Cc决定银色、Cd决定白化。科研人员进行了四组杂交实验来确定这些基因间的显隐性关系，据表中数据分析，四个基因之间显隐性关系的正确顺序应该是（ ）
交配组合 亲代性状表现 子代性状表现 黑色 银色 乳白 白化 甲 黑色×黑色 22 0 0 7 乙 黑色×白化 10 9 0 0 丙 乳白×乳白 0 0 30 11 丁 银色×乳白 0 23 11 12 组卷：12引用：4难度：0.7 -
6．一基因型为Aa的豌豆植株自交时，下列叙述错误的是（ ）
组卷：38引用：25难度：0.6 -
7．现用纯种黄颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1。下列相关说法正确的是（ ）
组卷：13引用：1难度：0.5 -
8．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为最性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性。某黄色圆粒植株A和绿色圆粒植株杂交，后代出现4种类型，统计结果如图所示。若植株A进行自交，理论上，其后代黄色圆粒植株中基因型为YyRR的植株所占的比例是（ ）组卷：14引用：5难度：0.7 -
9．某自花传粉植物减数分裂产生4种类型的配子，AB：Ab：aB：ab=3：2：2：3；则该植株自交，子代中杂合子出现的概率是（ ）
组卷：24引用：3难度：0.6 -
10．用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（ ）
组卷：12引用：6难度：0.6 -
11．金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性，高株对矮株为显性，红花对白花为显性。三对性状独立遗传，如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株杂交，在F2中具有与F1相同表现型的植株的比例是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.7
二、非选择题（共5小题，满分45分）
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34．结合探索遗传物质的相关实验，回答下列问题：
（1）格里菲斯进行的肺炎链球菌的体内转化实验中，通过观察注射后小鼠的生活情况来判断R型和S型细菌，你还可以通过什么方法区别R型和S型细菌？。
（2）艾弗里及其同事进行了肺炎链球菌的体外转化实验，请你以此补充下列实验来验证“S细菌的DNA能促进R型细菌细菌，但DNA水解的产物不能促进这一转化过程”。
实验思路：将培养R型细菌的培养皿分成甲、乙、丙三组，甲组加入，乙组加入，丙组不加任何物质。
实验结果：甲组培养皿中出现S型细菌，乙组和丙组培养皿中未出现S型细菌。
实验结论：。
（3）赫尔希和蔡斯用技术，进一步证明DNA是T2噬菌体的遗传物质。实验包括4个步骤：
①T2噬菌体与大肠杆菌混合培养
②用35S和32P分别标记T2噬菌体
③放射性检测
④离心分离
该实验步骤的正确顺序是（用数字表示），离心的目的是。组卷：12引用：1难度：0.7 -
35．如图1是某链状DNA分子的局部结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）写出下列图中序号所代表结构的中文名称：①，⑨。
（2）从主链上看，两条单链方向，该DNA分子应有个游离的磷酸基团。
（3）和交替连接，构成了DNA分子的基本骨架。
（4）若大肠杆菌DNA分子的碱基G有x个，占其碱基总量的比例是y,则该DNA分子的碱基之间的氢键数目是。
（5）图2为不同生物或生物不同器官（细胞核）的DNA分子中的比值情况，据图回答问题：A+TG+C
①上述三种生物中的DNA分子，稳定性最强的是（填名称）。
②假设小麦DNA分子中=1.2，那么A+TG+C=A+GT+C。组卷：9引用：1难度：0.6
