2021-2022学年江苏省南京市银城小学三年级（上）第一次月考语文试卷

一、基础积累与运用。

• 1．看拼音写词语。
  

  xiān yàn	zǎo chen	shǒu bì	yā què wú shēng
  zèng sòng	yuàn qiáng	guī zé	tiān gāo yún dàn
  yóu piào	wā dòng	pái liè	wǔ gǔ fēng dēng
  组卷：3引用：1难度：0.8

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• 2．根据拼音，在词语中写出正确的生字。
  

  xiān	花   子	后	美
  yán	色	热	语
  yóu	汽	戏	票
  hé	一	作	平
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 3．下列多音字的读音相同的一项是（　　）

  A．挑担      挑门帘      挑货

  B．圆圈      猪圈      圈圈点点

  C．背书      背诵         背起

  D．真假      假如      假货
  组卷：9引用：1难度：0.7

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• 4．下列字形完全正确的一项是（　　）

  A．粗壮 棕色 历害	B．争取 飘杨 菊花
  C．颜料 安净 丰收	D．排列 紧张 跳舞
  组卷：6引用：1难度：0.7

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• 5．下列加点字词解释有误的一项是（　　）

  A．知有儿童挑促织（用细长的东西拨弄）

  B．一年好景君须记（须：必须，一定）

  C．意欲捕鸣蝉（意欲：希望）

  D．萧萧梧叶送寒声（萧萧：形容风吹梧桐叶发出的声音）
  组卷：6引用：2难度：0.9

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二、阅读。

• 15．阅读短文。
  青青翠竹      竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
        青青翠竹，全身是宝：竹竿（gān gǎn）

   

  既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥（lì）和竹茹（rú）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
        然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有销尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，（穿 刺）

   

  过顽石，（穿 刺）

   

  破冻土，剥下层层笋衣，（披 穿）

   

  上一身绿装，直插云天。寒来暑往，它迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子的不畏艰难、不惧压力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。
        我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
  （1）用“╲”划去括号中错误的拼音或汉字。
  （2）给加点字选择正确的解释。
  【息】：①呼吸时进出的气；②停止；③消息；④休息。
  自强不息

   

        信息

   

        歇息

   

        气息

   

  
  （3）根据短文内容填空。
  青青翠竹，全身是宝：

   

  既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可

   

  ；竹沥（lì）和竹茹（rú）

   

  ；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。所以作者称翠竹是“

   

  ”。
  （4）用“          ”画出第三段的中心句。
  （5）短文赞美了竹子什么样的品格？
  

   
  组卷：13引用：1难度：0.5

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三、习作。

• 16．语文与生活
  “铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧！
  

   
  组卷：104引用：6难度：0.7

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