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2022-2023学年安徽省安庆市怀宁县八年级(上)期中道德与法治试卷

发布:2024/9/24 8:0:9

一、选择题(下列各题的4个备选答案中,只有1项是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入答题卷表格内。共45分,15小题,每小题3分)

  • 1.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要(  )

    组卷:342引用:87难度:0.6
  • 2.青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是(  )

    组卷:680引用:106难度:0.5
  • 3.在眉山,志愿者活跃在交通路口、社区小区、景区景点、田间地头等,或协助交警维持交通秩序,或认真清理卫生死角,或为游客提供暖心服务,或为缺少劳动力的家庭抢收庄稼……志愿者的行动表明(  )
    ①要在社会实践中养成亲社会行为
    ②自觉承担社会责任可以获得回报
    ③要在奉献社会中实现人生的价值
    ④参与志愿服务就是为了获得赞誉

    组卷:20引用:14难度:0.8
  • 4.读漫画,我国“互联网+居家养老”新模式有利于(  )
    ①减少子女的赡养义务
    ②提升养老服务的水平
    ③缓解人口老龄化趋势
    ④提高老年人的幸福感

    组卷:160引用:16难度:0.7
  • 5.“互联网的初衷是让井底之蛙开阔眼界,可实际情况是成千上万只井底之蛙经过互相认识、长久交流后达成共识:世界确实只有井口这么大……”这则小幽默警示我们(  )

    组卷:56引用:7难度:0.7
  • 6.为帮助爷爷奶奶安全使用手机,谨防被骗,小秦提出以下建议。你认为可行的是(  )
    ①在手机上安装国家反诈中心APP
    ②不要轻信陌生人电话的花言巧语
    ③不要轻易点击陌生短信上的链接
    ④不用手机去上网,彻底远离互联网

    组卷:8引用:6难度:0.7

二、非选择题(55分,共5小题)

  • 19.【社会生活守规则】
    以下是吴桐一家人2021年元旦乘坐“和谐”号动车去合肥出行的记录,请你回答相关问题。
    【所见】候车厅人头攒动,乘客们自觉排起长队,快速有序地通过安检和闸机检票上车。车厢里乘客们对号入座,秩序井然。
    (1)候车厅和车厢里的良好秩序是怎样形成的?
    【所闻】广播里传出:“女士们,先生们!本次列车是绿色环保无烟列车,车厢设有烟雾报警器,为了您和他人的乘车安全,请不要在车上吸烟……”
    (2)如果你发现有人在动车上吸烟,你会怎么做?并简要说明理由。
    【所思】吴桐上网查阅了对在动车组上吸烟处罚的相关资料,和爸爸一起探讨:如何有效禁止在动车组上吸烟?
    相关链接:《铁路安全管理条例》规定:在动车组上吸烟,按照违法行为的情节和后果,对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款。
    (3)请你结合相关链接,为预防在动车组上吸烟的违法犯罪行为发生,给吸烟者提几条忠告。
    【所行】到终点站下车时,吴桐对乘务人员说:“谢谢你们!为我们提供温馨周到的服务,你们辛苦了。”并深深地鞠了一躬。爸爸竖起大拇指为吴桐点赞。
    (4)简要说明爸爸为吴桐点赞的理由。

    组卷:4引用:2难度:0.2
  • 20.【学法守法 与法同行】
    为增强同学们的法治意识,加强校园法治教育,某校八年级(2)班时政小组开展了一次以“与法同行•做合格公民”为主题的学习探究活动。请你积极参与,完成下列任务。
    【知识竞赛】
    在知识竞赛环节,王宇抽到了下列三道题。
     
    是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
     
    是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
     
    俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
    (1)请你帮王宇作答,将答案填写在横线上。
    【案例解读】
    班长分享了一则案例。
    13岁的远远与同学们在饭店里庆祝生日,几个人聚会时喝了不少酒,远远打电话邀请同班同学彤彤过来一起喝酒。彤彤表示:“我不去,别烦我。”与彤彤同桌吃饭,同样喝了酒的寒寒听见后,夺走电话,借着酒劲与远远对骂起来,骂急了的二人相约在校园门口“较量”一下。后双方各自纠集七八个人,拿着棍子在约定的地方见面了,双方见面就开打,场面混乱不堪,结果导致参与打架的四人被打伤。经路人报警,公安机关将远远、寒寒等人抓获。双方共同赔偿了受伤者的医疗费用。
    (2)请你分析,案例中远远、彤彤、寒寒等人的哪些行为属于不良行为。
    (3)请你谈谈,未成年人沾染不良行为会带来哪些危害。(至少从三个角度作答)
    【实践演练】
    对于未成年人来说,由于生活阅历和经验尚浅,因此很容易受到社会不良行为的侵害,如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。
    (4)如果中学生遇到类似的情况,应该怎么做?请你提出合理化建议。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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