2017-2018学年江苏省泰州市泰兴市济川中学九年级（上）化学同步练习卷

一、选择题，每小题只有一个选项符合题意．每小题1分，共10分．

• 1．下列变化属于化学变化的是（　　）

  A．空气液化

  B．白酒挥发

  C．酒精燃烧

  D．树枝折断
  组卷：2引用：2难度：0.9

  解析

• 2．下列物质属于纯净物的是（　　）

  A．生铁

  B．食盐水

  C．大理石

  D．氧气
  组卷：3引用：2难度：0.9

  解析

• 3．实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（　　）

  A．红磷

  B．硫磺

  C．木炭

  D．蜡烛
  组卷：821引用：33难度：0.9

  解析

• 4．下列有关实验现象的描述不正确的是（　　）

  A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生大量的白烟

  B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

  C．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成二氧化碳气体

  D．加热碱式碳酸铜时，绿色粉末变成黑色
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

• 5．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（　　）

  A．木炭用作燃料	B．镁粉用于制作照明弹
  C．活性炭用作吸附剂	D．液氧用作火箭助燃剂
  组卷：5引用：3难度：0.7

  解析

• 6．下列实验操作错误的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：50引用：21难度：0.8

  解析

• 7．1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（　　）

  A．实验

  B．假设

  C．观察

  D．做结论
  组卷：435引用：31难度：0.9

  解析

三、非选择题（共40分）

• 20．A-H是我们学过的一些物质，其中A和D组成元素相同，B是人体生命活动离不开的气体，F是生活中最常见的液体，G是白色固体。它们之间有如图所示的转化关系，回答下列问题：
  
  （1）写出下列物质的化学式：
  A

   

  ；B

   

  ；F

   

  ；H

   

  。
  （2）写出反应①的符号表达式

   

  ；
  （3）反应②的实验：可以观察到发出

   

  色火焰，符号表达式为

   

  。
  组卷：3引用：3难度：0.5

  解析

• 21．小敏在观看央视农业频道的电视节目时，看到一些水产养殖基地的工作人员向鱼池中撒入一些名为过氧化钙（化学式为CaO₂）的固体物质，同时发现水面出现一些气
  泡。这些现象激发了他进行科学探究的兴趣。
  【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时，会生成什么物质呢？
  【进行猜想】①生成氧气； ②生成二氧化碳；③生成氢氧化钙
  你不赞同的猜想是

   

  （选填①、②或③），其理由是

   

  ；
  【实验探究】在实验室老师的帮助下，小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置。
  （1）打开装置中分液漏斗的活塞，观察到试管内有气泡产生。

   

  （填实验操作），说明生成的气体是氧气
  （2）实验过程中，还发现烧杯中也有气泡出现。产生该现象的原因是

   

  。
  （3）小敏又设计了以下实验方案来验证生成物中有氢氧化钙：
  

  实验步骤及操作方法	实验现象	结论
  ①取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，振荡； ②静置，取上层清液，   。	①产生气泡， ②   。	过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙

  【问题讨论】
  （1）过氧化钙中氧元素的化合价是

   

  价
  （2）过氧化钙和水反应的化学方程式为

   

  。
  （3）人们在运输鱼苗时，在水中也常会加入少量过氧化钙，其主要目的是

   

  。
  组卷：46引用：3难度：0.5

  解析