新人教版九年级上册《7.1 燃烧和灭火》2022年同步练习卷

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

• 1．近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法不正确的是（　　）

  A．对发生的火灾，首先要尝试用水扑灭，同时考虑其它办法

  B．只要控制好燃烧和爆炸的条件，就能使之为我所用，造福人类

  C．加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸

  D．明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾
  组卷：531引用：27难度：0.5

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• 2．土星是太阳系里的气态行星，约含有92.4%的H₂、7.4%的He和0.2%的CH₄等，平均温度为-150℃．它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太多②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气，其中分析正确的一项是（　　）

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：563引用：23难度：0.6

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• 3．火的使用标志着人类文明的伟大进步，下列说法不正确的是（　　）

  A．烧锅炉用的煤加工成粉末状，是为了增大煤与氧气的接触面积促进燃烧

  B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火

  C．发现家中天然气或者液化气泄漏时，应先关闭阀门，并开窗通风

  D．当可燃物的温度达到着火点时即可燃烧
  组卷：343引用：18难度：0.5

  解析

• 4．下列对应的灭火方法不合理的是（　　）

  A．做实验时，不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来--用湿抹布盖灭

  B．电线老化而短路引起火灾--先切断电源，再用干粉灭火器灭火

  C．炒菜时油锅着火--盖上锅盖

  D．图书馆内图书着火--用高压水枪灭火
  组卷：417引用：9难度：0.5

  解析

• 5．下列有关燃烧的叙述中，正确的是（　　）

  A．可燃物燃烧时，温度必须达到着火点或与氧气接触

  B．所有的燃烧反应都是化合反应

  C．燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应

  D．在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧
  组卷：10引用：3难度：0.7

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• 6．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（　　）

  A．森林火灾时可开挖隔离带

  B．面粉厂禁止烟火的主要原因是防爆

  C．油锅起火时直接用水浇灭

  D．火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻
  组卷：340引用：10难度：0.5

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• 7．下列爆炸现象属于化学变化的是（　　）
  ①气球爆炸
  ②高压锅爆炸
  ③煤气爆炸
  ④轮胎爆炸
  ⑤火药爆炸
  ⑥氢气球遇火爆炸
  ⑦煤矿井内瓦斯爆炸

  A．②③⑤

  B．③⑤⑥⑦

  C．③⑤⑥

  D．①③⑤
  组卷：25引用：2难度：0.8

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四、实验题（本大题共3小题，共38分）

• 21．火的利用推动了人类文明的进程，观察图：
  
  选择序号回答（1）～（3）：①与氧气接触②温度达到着火点③有可燃物
  （1）图一所示实验现象，说明燃烧应具备的条件是

   

  ；
  （2）图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭，说明燃烧应具备的条件是

   

  ；
  （3）图三铜片上白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧应具备的条件是

   

  ；
  （4）图四实验中所用药品的保存方法正确的是

   

  （选填图四中的字母编号）。
  组卷：797引用：13难度：0.6

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• 22．某同学用相同的两个玻璃罩探究蜡烛（主要含碳、氢元素）在其中的燃烧情况。
  实验Ⅰ：如图甲，将三个盛有等量澄清石灰水的敞口容器编号，并等距离固定在铁丝上。在铁丝两侧点燃高、低两支蜡烛，立即用玻璃罩扣上，使铁丝处于正中位置。三个容器内石灰水变浑浊所需的时间如表格所示。
  

  容器编号	1	2	3
  时间/秒	3.2	5.0	11.1

  实验Ⅱ：如图乙，将三支温度计的玻璃泡分别置于玻璃罩内的不同位置。点燃蜡烛，一段时间后，观察到B的示数明显增大，A、C示数增大不明显。
  （1）根据表中数据，推测实验Ⅰ中，先熄灭的是

   

  （填“高”或“低”）蜡烛。
  （2）通过上述实验，解释1号容器内澄清石灰水先变浑浊的原因

   

  。
  （3）结合实验及相关知识分析，高层楼房着火时，一般情况下，合理的做法有

   

  （可多选）。
  A．排队乘电梯依次撤离
  B．向着火楼层的上方撤离
  C．用湿毛巾捂住口鼻，弯腰跑离火场
  D．若火势不大，可用灭火器材将火扑灭
  组卷：446引用：2难度：0.5

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