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2021-2022学年云南省红河州开远一中高一(下)开学生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题(共40小题,每小题1.5分,共60分)

  • 1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  )

    组卷:50引用:2难度:0.7
  • 2.下列关于显微镜的使用,正确的是(  )

    组卷:26引用:6难度:0.9
  • 3.陆地棉枝条黄色(Y)对绿色(y)为显性,抗黄萎病(D)对易得黄萎病(d)为显性。农业科研工作者用该植物黄色枝条抗黄萎病和绿色枝条抗黄萎病作亲本进行杂交,发现子代(F1)出现4种类型,对性状的统计结果如图所示。若去掉花瓣,让F1中黄色枝条抗黄萎病植株随机授粉,F2的表现型及其性状分离比是(  )

    组卷:73引用:4难度:0.5
  • 4.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中不属于发生该现象必要条件的是(  )

    组卷:49引用:10难度:0.9
  • 5.下列关于细胞的说法正确的一组是(  )
    ①含溶酶体的细胞必定为植物细胞;
    ②含中心体的细胞必定为动物细胞;
    ③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同;
    ④植物细胞必定含叶绿体;
    ⑤能进行光合作用的生物不一定是真核生物。

    组卷:11引用:10难度:0.7
  • 6.如图为细胞周期示意图,一个细胞周期包含分裂间期(G1、S、G2)与分裂期(M),以下说法正确的是(  )

    组卷:17引用:1难度:0.5
  • 7.黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆亲本杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合体的概率为(  )

    组卷:200引用:46难度:0.7
  • 8.下列哪组物质可以不需要载体协助就能通过细胞膜进入细胞(  )

    组卷:3引用:3难度:0.8
  • 9.下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因(  )

    组卷:23引用:6难度:0.8
  • 10.豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是(  )

    组卷:241引用:96难度:0.7
  • 11.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示.下列叙述正确的是(  )

    组卷:17引用:6难度:0.7
  • 12.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是(  )

    组卷:26引用:6难度:0.7
  • 13.某植物的非糯性(M)对糯性(m)为显性,花粉粒长形(N)对圆形(n)为显性。非糯性花粉遇碘变蓝黑色,糯性花粉遇碘变橙红色。下面是对MMNN与mmnn杂交后代(F1)进行观察的结果,其中能直接证明相关基因遵循孟德尔基因自由组合定律的一项是(  )

    组卷:10引用:4难度:0.6
  • 14.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是(  )

    组卷:39引用:12难度:0.7
  • 15.番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(B)对长果(b)是显性,且遵循自由组合定律.现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型数不可能是(  )

    组卷:41引用:23难度:0.9

二、非选择题(共5小题,共40分)

  • 44.某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如下表:
    红花宽叶 白花宽叶 红花窄叶 白花窄叶
    雌株
    3
    4
    4
    1
    4
    0 0
    雄株 0 0
    3
    4
    1
    4
    (1)F1的母本和父本的基因型分别是
     
     
    ,表现型均为
     
    ,无受精能力的配子是
     

    (2)将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2,则F2中表现型是
     
    ,相应的比例是
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 45.如图1表示叶绿素分子以其侧链插入到生物膜结构中,图2表示用分光光度计测定的叶绿素a分子对不同光的吸收值。请回答下列问题。

    (1)图1所示的生物膜为
     

    (2)叶绿素a主要吸收
     
    光。
    (3)有同学认为仅根据吸收光谱图并不能判断哪些波长的光对光合作用最有效(由在不同波长光的作用下的光合效率绘制成的图象称为作用光谱)。请用以下实验材料用具进行探究。
    实验材料及用具:水绵、好氧并可以游动的细菌、三棱镜、白色光源、显微镜等。
    实验原理:①水绵在光照条件下可以进行光合作用产生氧气。
     

    实验步骤:①取一些好氧并可以游动的细菌放在一条水绵的溶液中,制成临时装片。
    ②将临时装片置于
     
    的环境中。
    ③将
     
    的光投射到一段水绵上。
    ④观察水绵不同部位聚集的好氧细菌的多少。
    实验结果及分析:根据上述实验结果,某同学画出了水绵的作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线如图3所示,两者是否完全吻合?
     
    ,其原因可能是
     

    组卷:20引用:9难度:0.5
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