部编版五年级下册《第10课 青山处处埋忠骨》2021年同步练习卷

一、基础积累

• 1．给下列加点字选择正确读音，在横线上打“√”。

  姓彭 ①pén        ②péng	革命①gé         ②géi
  踌躇①chú        ②zhù	特殊①sū        ②shū
  组卷：58引用：2难度：0.7

  解析

• 2．看拼音，写词语。

  nǐ dìng	sǔn huài	duàn liàn
  bēn fù	xiáng ruì	gǎo dìng
  组卷：132引用：3难度：0.8

  解析

• 3．选字组词。
  炼    练     拣

  习	锻
  选

  鉴    签     俭

  节	定
  字

  喑    暗     黯
  

  黑	然
  哑
  组卷：88引用：1难度：0.7

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三、阅读题（共2小题，满分0分）

• 10．课内阅读。
        主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别!①“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？②岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
  （1）“眷恋”一词表达了主席对儿子的

   

  之情。
  （2）从文段第一句话中可以体会到毛主席当时复杂的心理，主席正面临着

   

  。
  （3）画横线的句①表现了主席

   

  ，句②表现了主席

   

  。
  （4）“岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子。”这句话应怎样理解？
  

   

  。
  组卷：74引用：1难度：0.6

  解析

• 11．课外阅读。
  谁叫他是毛泽东的儿子
        在朝鲜桧仓郡志愿军总部陵园里，长眠着一位天下知名的烈士--毛岸英。
        1950年10月，毛泽东作出了抗美援朝的决定。毛岸英在家中遇到了准备出征的彭德怀，便要（yāo yào）求入朝参战，并得到毛泽东的支持。随后，他到志愿军司令部任俄语翻译兼机要（yāo yào）秘书。除了彭德怀等几人了解他的身世，其他人都只知道这是一个活泼、朴实、能干的年轻人。
        11月25日第二次战役开始，因“志愿军司令部”所在的大榆洞发报甚多而被美军测出，认定有重要机关并派飞机前来轰炸。当时，毛岸英等四人在木板房中。燃烧弹落下瞬间，形成上千度高温。有两人先后跳出后，木板房便化成灰烬。事后，在两具遗体中，依据一块苏联手表的残壳，才认出毛岸英的遗体。
        毛岸英牺牲当天，彭德怀便向周恩来电告此事。周恩来见毛泽东正患感冒，又在指挥第二次战役，同刘少奇等同志商量后，暂时压下电报。直至1951年1月2日，当第三次战役取得胜利，毛泽东感冒已好时，叶子龙等人才奉命在万寿路新六所的一楼休息室报告了此事。据在场的卫士回忆，毛泽东听后怔住了，并一声不响。周围的人都不约而同地低下了头，没人敢说一句劝慰的话。毛泽东的眼圈湿了，却没有流泪，过了许久，只发出一声叹息：“谁叫他是毛泽东的儿子呢!”这时，周围的人都禁不住流下了热泪。
  （1）给文中的多音字选择正确读音，用“√”标出来。
  （2）“毛泽东听后怔住了，并一声不响。”此时毛主席在想：

   

  
  （3）画横线的句子写出了人们对毛岸英不幸牺牲的

   

  心情。
  （4）“谁叫他是毛泽东的儿子呢!”表达了毛主席

   

  的胸怀。
  组卷：47引用：1难度：0.5

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