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2016-2017学年新人教版五年级(上)第三单元测试卷(3)

发布:2024/11/28 13:0:2

一、填空题(共10小题,每小题0分,满分0分)

  • 1.读拼音,写词语。
    mù  qián
     
          
    bǔ  rǔ
     
           
    tuì  huà
     
            
    chuí  zhí
     

    dào  qiè
     
          
    xián  yí
     
         
    yán  zhì
     
        
    ǒu  duàn  sī  lián
     

    组卷:28引用:3难度:0.9
  • 2.给带点的字选择正确的读音,填在横线上。
    晖(zhāo cháo)
     
    强(miǎn mián)
     
    伏(qiǎn qián)
     
    音(zào cào)
     
    良(xún xùn)
     
    藓(tái tāi)
     
    节(tiáo diào)
     
    空(luò là)
     
    守(kān kàn)
     

    组卷:40引用:1难度:0.9
  • 3.根据具体的语言环境选择正确的解释。
    “吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)  ②靠某种事物生活 ③感受  ④消灭,消除   ⑤某物体进入另一物体。
    (1)这条船吃水很深。
     

    (2)这是一种新型玻璃--吃音玻璃。
     

    (3)靠山吃山,靠水吃水。
     

    (4)饭后不宜马上吃水果。
     

    (5)听了这个消息,老李大吃一惊。
     

    组卷:33引用:3难度:0.7

一、填空题(共10小题,每小题0分,满分0分)

  • 9.课外阅读
     
        骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。
          骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35-40岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。
          沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70-80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼峰是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5.骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。
          野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。
    (1)根据对内容的理解,给短文添加一个合适的题目。
    (2)联系上下文理解词语。
    人迹渺无:
     
    不毛之地:
     

    (3)用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。
     

     

     

     

    (4)骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)
     
     
     
     

    (5)根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打“√”,错误打“×”)。
    ①把骆驼称作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辞方法。
     

    ②第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。”这句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。
     

    ③骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。
     

    ④画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。
     

    组卷:58引用:1难度:0.3
  • 10.习作
          形形色色的文具是我们学习的好伙伴,它们有什么特点呢?请你用《……的自述》为题目,选择你最喜欢的文具来介绍;也可以发挥想象,描写未来的文具。注意用上恰当的说明方法,内容具体,字数不少于400字。

    组卷:15引用:1难度:0.1
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