部编版七年级上册《第四单元 综合性学习（少年正是读书时）》2020年同步练习卷（4）

• 1．七年（2）班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加
  （1）请你为本次活动写出一句有关读书的名人名言，并写出作者。
  

   

  
  （2）请你为班级策划“少年正是读书时”活动的具体项目。
  项目示例：“名著知识知多少”知识竞赛。
  项目一：

   

  
  项目二：

   

  
  （3）班级读书的氛围不够浓厚，请你就如何营造良好的读书氛围谈两点有价值的建议：

   
  组卷：221引用：3难度：0.8

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• 2．综合性学习。
        读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。现在，同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与：
  ①请你给本次活动确定主题。
  ②为营造活动氛围，推荐两则读书的名人名言。
  ③为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。（栏目名称为4个字）。
  组卷：326引用：7难度：0.7

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• 3．每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。现在，同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与：
  （1）请为本次活动设计一段开场白。
  （2）中学生阅读量普遍达不到400万字，请分析造成这种情况的原因，并提出改进建议。
  （3）读书要有好方法，这样收获才更多，请你给大家至少提出两点以上建议。
  组卷：36引用：2难度：0.8

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• 4．完成下列语文实践活动。
        每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛认识。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。“少年正是读书时”，热爱读书吧！让书陪伴你一生。现在，同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。
  （1）为宣传阅读的重要性，更好地促进同学们阅读，请你设计一条宣传标语。
  （2）以下是开展本次读书活动采取的几种形式，请你再补充一种。
  ①举行一次读书问卷调查
  ②请作家做一次走进经典报告会
  ③举行名著知识竞赛
  （3）为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你结合已有栏目为这份小报再拟写一个栏目名称（栏目名称为4个字）
  栏目一：新书速递
  栏目二：文苑撷英
  栏目三：

   

  
  （4）请你写出一个“名人读书故事”，要有人名和故事名称。
  例如：故事名称：悬梁刺股；
  相关人物：孙敬、苏秦
  （5）请写出一条有关读书的名言警句。
  组卷：46引用：1难度：0.7

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• 12．小刚主持了一场“网上阅读辩论会“，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的病句。
        正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由的选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以增强我们的阅读能力，拓展我们的写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
        反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。所以，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
        A．正方辩词中有一个词语使用不当，应把“

   

  ”改为“

   

  ”。
        B．反方辩词中的第

   

  句（只填句子序号）不能证明反方观点。
  组卷：19引用：2难度：0.8

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• 13．我向大家推荐一本好书，并写出荐读的原因。
  组卷：9引用：1难度：0.7

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