2022-2023学年海南省北师大万宁附中九年级（上）第一次月考历史试卷

一、单项选择题（20小题，每小题3分，共60分）

• 1．小王准备利用假期到埃及旅游，他将有可能看到（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：6引用：2难度：0.9

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• 2．古代埃及人曾经写下这样的诗篇：“啊!尼罗河，我赞美你，你从大地涌出，养活着埃及……旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对此理解正确的是（　　）

  A．埃及早期国家建在尼罗河畔

  B．埃及人是喝尼罗河水长大的

  C．尼罗河在埃及人中地位很高

  D．尼罗河孕育了古埃及的文明
  组卷：68引用：6难度：0.6

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• 3．有学者认为，“文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。”苏美尔文字被称为（　　）

  A．象形文字

  B．楔形文字

  C．字母文字

  D．拉丁文字
  组卷：38引用：31难度：0.5

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• 4．《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典（　　）

  A．客观上迟滞巴比伦的发展

  B．导致巴比伦阶级矛盾激化

  C．养成自由民妄自尊大心理

  D．旨在维护奴隶主阶级利益
  组卷：374引用：67难度：0.6

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• 5．古印度社会有一套严格的等级制度，高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”，而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下，这种制度被称为（　　）

  A．世袭制	B．分封制
  C．种姓制度	D．中央集权制度
  组卷：28引用：23难度：0.9

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• 6．乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是（　　）

  A．耶稣	B．李耳
  C．穆罕默德	D．乔达摩•悉达多
  组卷：290引用：55难度：0.7

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• 7．罗马共和国曾设立一重要官职，由平民自己选出，对侵害平民利益的法令具有否决权。这一官职是（　　）

  A．法老

  B．执政官

  C．保民官

  D．角斗士
  组卷：320引用：44难度：0.7

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二、材料题（21题13分，22题13分，23题14分）

• 22．【祖国统一】
  材料一：香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
  ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》（1）根据材料一，归纳香港能顺利回归的原因。
  材料二：1983年，邓小平在一次谈话时说：“祖国统一后，台湾可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度；台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁；大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去；台湾的党政军系统，都由台湾自己来管。”
  （2）从材料二可以看出党和政府解决台湾问题的基本方针是什么？这一方针的前提基础是什么？
  材料三：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分裂。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。
  台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
  ……
  坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。
  国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。
  ——《反分裂国家法》（3）结合历史，谈谈你对材料三的认识。
  材料四：两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。我们秉持“两岸一家亲”理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。我们将扩大两岸经济文化交流合作，实现互利互惠，逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等的待遇，增进台湾同胞福祉。我们将推动两岸同胞共同弘扬中华文化，促进心灵契合。
  ——节选自《中共十九大报告》（4）概括海峡两岸经济、文化交流迅速发展的因素有哪些？
  组卷：20引用：2难度：0.5

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• 23．阅读下列材料，回答问题。
  材料一：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
  材料二：伯里克利主政时期雅典相关人群及人数统计表
  

  人群	自由民（含妇女和儿童）	奴隶	外邦人	公民（成年男子）	出席公民大会的公民
  人数	168000人	200000人	32000人	约40000人	约3000人

  ——摘编自哈蒙德《希腊史》材料三：德国的一位法学家说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服”。
  （1）材料一表述的“政治制度”是指哪个国家（或城邦）的民主制度？依据材料一指出这一制度民主性的表现。
  （2）小福同学认为伯里克利主政时期的民主是全民的民主，他的说法正确吗？简要说明理由。
  （3）根据材料三说出古罗马第一部成文法是什么？如何理解“而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服”？
  （4）直至今日，民主与法制仍是许多国家和地区为之奋斗的目标。通过以上探究，你认为应如何认识民主与法制？
  组卷：14引用：1难度：0.5

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