人教部编版八年级下册《2.2 加强宪法监督》2021年同步练习卷（3）

一、选择题（每小题只有一个正确答案或最佳答案）

• 1．“有人监督是福，没有人看、没有人管是祸，早一点提醒我，监督我，查处我，我可能就不会犯下无法挽回的过错……”这是某贪腐官员在法院庭审判决现场上的一段话。材料说明（　　）

  A．权力行使不需要监督

  B．没有监督的权力将导致腐败

  C．有了监督的权力将会杜绝腐败

  D．任何滥用职权的行为都应承担刑事责任
  组卷：38引用：8难度：0.7

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• 2．为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，具有基础性意义的是（　　）

  A．宪法宣誓制度	B．备案审查制度
  C．宪法监督制度	D．各种法律制度
  组卷：87引用：17难度：0.7

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• 3．全国人大常委会在今年两会工作报告中指出。全年审查、督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神相抵触、不符合、不适应的规范性文件506件，维护了国家法制的统一、尊严和权威。这表明（　　）

  A．全国人大行使了决定权

  B．我国严格修宪程序，保障决策科学化

  C．国家监察委行使了监察权

  D．我国加强宪法监督，推进合宪性审查
  组卷：201引用：65难度：0.7

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• 4．国家公职人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明（　　）
  ①宪法规定保护公民的一切权利
  ②国家工作人员要带头增强宪法意识，维护宪法的权威
  ③宪法是公民维护权益的唯一依据
  ④我们要树立宪法意识，维护宪法尊严

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：7引用：3难度：0.7

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一、选择题（每小题只有一个正确答案或最佳答案）

• 12．践行宪法要求我们坚决维护宪法权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。下列做法不符合这一要求的是（　　）

  A．参加宪法知识宣传讲座

  B．自觉朗读并背诵宪法条文

  C．烧毁国旗，篡改国歌

  D．举报虚开发票或不开发票的行为
  组卷：18引用：3难度：0.7

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二、非选择题

• 13．2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了弘扬宪法精神，增强法治观念，道德与法治课老师组织学生进行小组学习。请你参与其中，并分享学习成果。
  第一环节【体验・感悟】
  2019年11月下旬至12月底，教育部、司法部组织开展了大中小学“宪法晨读”、全国青少年学生法治知识网络大赛等普法活动。
  （1）教育部、司法部组织开展大中小学“宪法晨读”等普法活动有何重要意义？
  第二环节【参与・践行】
  法国思想家卢梭说过，真正的宪法既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是刻在公民的内心里。
  （2）如果让你策划开展宪法宣传活动，你还会采取哪些形式？
  （3）为了让宪法刻在每个公民的内心里，我们青少年应该怎样做？
  组卷：40引用：3难度：0.2

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