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2022-2023学年河北省邢台市开元中学初中部八年级(上)期末化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题(3*23分)

  • 1.我国下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是(  )

    组卷:108引用:14难度:0.9
  • 2.下列说法中正确的是(  )

    组卷:48引用:5难度:0.5
  • 3.化学方程式2H2+O2
    点燃
    2H2O的错误读法是(  )

    组卷:126引用:4难度:0.6
  • 4.下列实验操作或装置正确的是(  )

    组卷:17引用:1难度:0.6
  • 5.下列说法正确的是(  )

    组卷:59引用:5难度:0.5
  • 6.下列各组物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是(  )

    组卷:13引用:3难度:0.8
  • 7.小明用托盘天平称量15.5g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该(  )

    组卷:107引用:7难度:0.8
  • 8.下列物质中,由分子构成的是(  )

    组卷:6引用:4难度:0.6
  • 9.下列关于水的说法正确的是(  )

    组卷:21引用:5难度:0.8

三、科学探究题(1*5分)

  • 27.以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。
    【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
    【查阅资料】氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体
    【猜想与假设】猜想1:不相等;     猜想2:相等。
    【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
         甲   组      乙   组
    实验方案(反应后略)
    实验
    现象
    有气泡产生,
    天平指针向右偏转
     

     

    天平指针没有偏转
    结论 猜想1正确
    反应的化学方程式:
     
    猜想2正确
    【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体逸出,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在
     
    中进行。
    【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是
     
    (填序号),从另外两种装置中任选一种指出不足
     


    【得出结论】
    同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:
     
    的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
    【解释应用】
    解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定由
     
    元素组成。

    组卷:35引用:5难度:0.5

四、计算题(6分)

  • 28.某同学称取过氧化氢溶液17g和少量的二氧化锰按图1所示的装置制取氧气,天平示数的变化如图2所示,

    请计算:
    (1)反应中产生氧气的质量是
     
    g
    (2)求过氧化氢的质量为多少g?

    组卷:134引用:4难度:0.5
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