浙教版九年级上册《第3章 能量的转化与守恒》2021年单元测试卷（三）（浙江省温州市）

一、选择题（共3题；每小题4分，共12分）

• 1．在难以直接拿研究对象做实验时，有时会模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫模拟实验。下列实验不属于模拟实验的是（　　）
  

  A．甲：用铅笔在篮球和木板上移动探究地球形状

  B．乙：用两本书向中间移动探究板块碰撞

  C．丙：用芝麻和黄豆混合实验探究分子之间存在空隙

  D．丁：用空气和二氧化氮的扩散实验探究分子不停的运动
  组卷：49引用：2难度：0.7

  解析

• 2．我国火箭回收方式：火箭消耗完燃料后将自动脱离飞船，借助降落伞落回地面，如图所示。匀速下落过程中，关于火箭能量变化说法错误的是（　　）

  A．动能不变，机械能减小

  B．重力势能减小，机械能减小

  C．重力势能减小，转化动能

  D．机械能减小，转化为内能
  组卷：25引用：3难度：0.8

  解析

二、填空题（共2题；每空2分，共8分）

• 5．搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1000N，推车时，人手向上的力F=

  N，使用它可以

  （选填“省力”或“省距离”）。
  组卷：631引用：50难度：0.7

  解析

三、探究题（共1小题；每空3分，共9分）

• 6．动能的大小与哪些因素有关呢？小雨用相同的斜面、长木板和纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盒移动的距离，再通过比较分析得出结论。
  （1）小雨通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小，这种科学研究的方法与以下选项中的

  相同。
  A．研究磁场时用磁感线表示
  B．用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间隙
  C．研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同
  D．电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流可通过电路中灯泡是否发光来确定
  （2）若要探究动能与质量的关系，应选图甲和图

  进行实验。
  （3）如果纸盒与小球碰撞的侧面过于柔软，则纸盒移动的距离会偏小，请分析解释原因：

  。
  组卷：105引用：2难度：0.5

  解析