2021年安徽省马鞍山市高考语文三模试卷

一、现代文阅读（36分）

• 1．阅读下面的文字，完成下列各题。
        中国为什么一贯坚决、真诚地致力于构建人类命运共同体？中国为什么始终不渝走和平发展道路，无论发展到哪一步，永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围？无数清晰的道理可以辨明，已经并继续的历史可以证明。但归结到一点的最好说明，就是“和而不同”。
        著名学者王中江先生曾引用《庄子•则阳》中关于“同异关系”的讨论，指出事物的多样性具有创造力，差异性和多样性就是造就整体性和共同性的力量。同时提出，融合多样性的东西能够产生出新的东西；将不同的东西加以调和并使之平衡，就叫做“和”。如果说将不同和差异的东西统合起来就是“共同”，那么“共同”与“同”的内涵就是有区别的，即“共同”是多因素的“和”，而“同”只是单一性质的事物，于是就有了“和而不同”这个深刻的哲学概念。
  “君子和而不同，小人同而不和。”君子可以与其周围的人保持和谐融洽的关系，绝不这边搭台、那边拆台，而是相互补台、好戏连台；小人则没有自己独立的见解，只求与别人完全一致，不讲求原则，并不能与别人保持融洽友好的关系。现代化呼唤的时代精神要在传统文化的深厚积淀中重铸，这种重铸既应该突出主导、主流，也应该强调和谐、合作，即应该“和而不同”，避免“同则不继”。
  “和而不同”难在如何在“不同”中求“和”。对此，中华文化有长期的实践和多方面的积淀。例如，儒释道三家思想就蕴含着丰富的和谐思想。“和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”儒家强调以和为贵、和而不同，尊重事物的多样性、和谐性，主张多样共生、协调平衡。道家认为，道的属性是“和”。天地日月森罗万象、芸芸众生千差万别，无不蕴含着两重性，“万物负阴而抱阳，冲气以为和”。当产生利益冲突、矛盾纠纷时，不妨彼此体谅、开阔胸襟，“挫其锐，解其纷，和其光，同其尘”。而释家的根本原理是缘起论。所谓“缘起”，就是互相依存，和合共生。释家主张的“是法平等”“自他不二”“无缘大慈、同体大悲”的慈悲、平等观念，是实现与达成“和”的重要思想基础。由此可见，儒释道三家确以一个“和”字相通。万流归宗，和而不同。可以说，“和”既是中华传统文化的特征向量，也是古代先哲的生命信仰和思维基础。
  “自强不息生和气，厚德载物送和风”，“和”应该是中华民族贡献于世界民族之林的理念与智慧。昔称“紫气东来”，今有“和气东来”；人叹“文明冲突”，我有“和风西送”。“东来”的，是努力建设和谐社会而生长、凝聚的自强不息、和实生物之“和气”；“西送”的，是推动建设和谐世界而呼唤、弘扬的厚德载物、协和万邦的“和风”。当前，走向全球化的世界需要引导全球化的理念，需要“转化冲突”的和解，需要跨学科、跨国界的“和平学”。而追求多元和谐、和而不同的中华传统文化，向世界传达的理念正是“和”。
  （摘编自叶小文《“和而不同”的多重境界--构建人类命运共同体的文化底蕴》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A.中国致力于构建人类命运共同体，走和平发展道路，是“和而不同”理念的体现。
  B.事物具有多样性和差异性，所谓的“和”就是将不同的东西加以调和并使之平衡。
  C.君子“和而不同”，他们可以相互补台；小人“同而不和”，一味坚持自己观点。
  D.儒释道是不同的流派，以一个“和”字相通，“和”体现了古代先哲的生命信仰。
  （2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

   

  
  A.文章开篇连续发问，引人深思，其目的是为了引出“和而不同”这个论题。
  B.中间三段是并列关系，从不同角度阐释了“和”的内涵，使其更清晰丰富。
  C.文章使用了举例、对比和引用等多种论证方法，说理充分，读来令人信服。
  D.文章首尾紧扣“和”字，阐明了“和而不同”的理念在现实中的重要意义。
  （3）根据原文内容，下列说法正确的一项是

   

  
  A.融合多样性的东西能够产生出新的东西，将不同和差异的东西统合起来就是“共同”，这和“同”的内涵一致。
  B.时代精神与传统文化是格格不入的，因此我们在重铸时代精神时尤其要弘扬传统文化中的主导、主流的部分。
  C.在道家的观点中，天地万物都有两重性，当现实中产生利益冲突时，强调“以和为贵”，多样共生，协调平衡。
  D.追求“和而不同”的中华传统文化，向世界传达“和”的理念，“和”是中华民族贡献于世界民族之林的智慧。
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析

• 2．阅读下面的文字，完成下列各题。
  材料一：
        近期，神秘的三星堆考古备受瞩目，一度在各大网络平台“霸屏”。从黄金面具残片、龙形器、象牙尊到牙雕、玉琮，这些宝藏成了“当红流量”，成功“出圈”，吸引了无数网友的目光。
        这次考古的“出圈”离不开传播方式的创新。中央广播电视总台连续4天直播，各直播平台、短视频平台也开展了立体式报道，将一幅绚烂的古蜀图景展现在人们面前。这次的考古行动似乎变成了一部“连续剧”，让不少观众“沉浸式”追剧的同时，惊叹文物的精美和历史的厚重。
        文物承载着灿烂文明，传承着历史文化，认识国家和民族的根脉离不开考古。只有让传统文化“活”起来，公众才能感受到其魅力，才能谈及保护、传承和利用。希望这股热度能持续下去，让更多人了解中国历史，从而进一步提升国家文化软实力和中华文化影响力。
  （摘编自何珂《考古“出圈”，是中华文明该有的热度》，《安徽日报》2021年4月6日）材料二：
  “沉睡数千年，一醒惊天下。”三星堆的发现和认知过程，是几代考古学家锲而不舍的追求，又极具传奇色彩。从上世纪30年代三星堆开展考古工作的80余年来，冯汉骥、陈德安、陈显丹等众多考古人接续奋斗，相继参与遗址的调查与发掘工作，围绕三星堆以及古蜀文明、天府文化的研究持续不断。
        此次三星堆遗址的发掘工作，有来自北京大学、四川大学、中国社科院考古研究所等多家单位的年轻考古人参与其中--他们手持铲子和毛刷，让历史在覆盖的尘土中娓娓道来，让源远流长的中华文明熠熠生辉。
  （摘编自段祯《致敬考古人  三星堆发掘87年接力》，《成都日报》2021年3月22日）材料三：
        方舱、防护服、载人工作平台，若在过去，很难把这些器具同考古联系在一起。在三星堆祭祀区发掘现场--一个密封的考古发掘舱内，考古人员身穿防护服有条不紊操纵机械平台进行文物发掘。面对着2000平方米的考古工作平台，不少记者现场感叹，这里不像印象中的考古工地，而像实验室一样充满科技感。
        1986年，三星堆遗址1号坑与2号坑完成抢救性发掘，限于当时的技术条件，本着“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的原则，考古工作者很快对遗址实行了最大程度的保护。如今三星堆祭祀区重启发掘更为引人注目：考古发掘及文物保护预案层层审批完善，各种高科技设备应用到发掘和研究的各个环节，全国34家科研单位集体攻关。在这次被大家称作“三星堆上新”的考古过程中，当古代文化与现代生活相遇，人们展现出探讨历史、关注文化的浓厚兴趣。文化自信和自豪感在这一过程中体现得淋漓尽致，进一步加深了公众对中华文明的认同与尊崇。
        习近平总书记强调：“保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负责。”三星堆保护规划以及编写申遗文本的相关工作已经展开。展望全国，北京长城抢险加固项目坚持“最小干预”原则，最大限度地保持了长城景观原貌；西安地铁建设因文物保护需要而深挖、绕行；杭州良渚遗址文物保护核心区居民搬迁，重现水美草丰。各地探索着各具特色的文物保护和利用发展的新模式，绘就出一幅历史文物保护与经济社会发展相得益彰的崭新画卷。
  （摘编自宋豪新《引人注目的“三星堆上新”考古过程》，《人民日报》2021年3月30日）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A.面具残片、龙形器等不断出现，使三星堆考古成了一部“连续剧”，观众追剧的同时，惊叹文物的精美和历史的厚重。
  B.三星堆文物承载着灿烂的文明，传承着历史文化，认识国家和民族的根脉离不开考古，有内涵的考古也能够形成热度。
  C.“沉睡数千年，一醒惊天下。”考古工作者的不懈努力唤醒了沉睡几千年的古蜀文明，让历史在覆盖的尘土中娓娓道来。
  D.在这次“三星堆上新”考古过程中，人们展现出探讨历史、关注文化的浓厚兴趣，体现了当下中国人的文化自信和自豪。
  （2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

   

  
  A.三星堆的“霸屏”说明考古不一定是冷门，文物也不是遥不可及的，厚重的历史有时也可以是鲜活有趣的。
  B.神秘的三星堆充满了魅力，多年来，一代又一代的考古人薪火相传、初心未改，对三星堆的探索持续不断。
  C.三星堆祭祀区发掘现场的画面说明：科技的发展为考古工作提供了有力技术支持，考古离不开科技的发展。
  D.在新时代，政府只要积极探索文物保护和利用发展的新模式，就能保证文物保护与经济社会发展相得益彰。
  （3）习近平总书记强调：“保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负责。”结合上述材料谈谈我们该如何保护、传承文化遗产。
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 3．阅读下面的文字，完成下列各题。
  天罗地网
  杜鹏程      寒煞煞的秋风，从长城外刮来。它卷着黄沙和树叶枯草，漫过万千山岗，像是急急地追赶什么。
        我军在九里山的抗击部队一撤退，敌人就像抽开闸门的大水一样，从九里山北面顺咸榆公路向南流去。他们没命地呼吼着乱窜，人踏人马踏马，互相冲撞，射击，咒骂，厮打，抢劫……有些军官骑着马横冲直撞，抡起手枪，想维持秩序，但是像洪水一样的人群把那些军官裹起来，向前流去。逃跑，逃跑，不管逃到哪里，能逃掉就好。逃跑，逃跑，哪怕心脏爆裂了。
        无穷无尽的山岗上，大大小小沟渠里，到处都是慌乱的人流，到处都是美帝国主义训练的强盗。
        这帮凶神恶煞，夹起尾巴威风扫地：听见树叶响，也当是中了埋伏；听见风雨声，就当是机关枪火力突然发射；看见一堆堆的蒿草，也疑心是炮兵阵地。像是陕甘宁边区的每块石头都会飞起来扑打他们，每个山洞都张开大口要吃他们；像是陕甘宁边区的每个山头都是随时要爆发的火山；像是人民解放军，随时都可能从地缝里涌出来，收拾他们。
        陕甘宁边区的每一寸土地对敌人都变成危险而可怕的了!
        敌人前后左右的大沟小岔里，到处都有人打冷枪，到处都有成千上万的妇女、小孩、老头，拿上镢头、铁锨、镰刀、剪子、菜刀、棍棒，向敌人讨血债。
        陕甘宁边区无穷无尽的山统统燃烧起来了!
        我军在岔口地区的千山万壑里，又摆下天罗地网。敌人好几万人进入岔口村一带，我军铁桶似的包围了敌人。
        猛烈的战斗展开了。我军各部从各个山头上向岔口地区猛攻。攻击部队后面的各个山沟里，挤满了成千上万的游击队，自卫军，担架队，还有很多老乡。人山人海，像是全陕甘宁边区的群众都来这里帮助自己的军队了。
        山腰里走下来轻伤员，立刻就有很多老乡跑上去迎接他们。担架队从山上抬下来重伤员，立刻就有许多人挤到伤员跟前；老太太们，妇女们，连忙给伤员喂水，说些熨贴人心的话。
        正式提升为第一营营长的周大勇，带着一些战士下山沟搬运手榴弹。他们下到山沟里，背起一箱一箱的手榴弹正要上山，一下子拥来几十个老乡，从战士肩上把手榴弹箱接过去，背着上山去了。敌人飞机在山坡上空疯狂扫射。那些老乡一会卧倒，一会又向上走，从他们那顽强的身影看，像是什么力量也阻止不住他们前进。
        周大勇在老乡们中间挤来挤去，突然听见有人叫他。他扭转身，定神一看，是李振德老人!老人的眉毛全白了，眼窝更深了，方脸上的颧骨也更高了。打仗打了半年，可是好像过了半辈子似的，他老人家完全衰老了!他亲热地拉住周大勇的手，说：“我又支援前线来啦!你没想到吧!咱们满满可好？”
        他望着周大勇，急切地等他回答。
  “你问李玉明？他好，进步也快，现在他当副排长了。”
        李振德老人用袄袖擦了擦胡子，说：“是么？后生们，三天不见大变样!”
        老人把缠在腰里的包袱解下来，取出一双鞋，说：“大勇，你还记得？在九里山咱们见了面。你临走的时光，满满他妈--我那老伴，给你一双鞋。你这人呀，哎，临走的工夫，就悄悄把鞋压到干草底下。过后，满满他妈想起这宗事，就怨你!这一回，我来支援前线的时光，又把这双鞋带上。我谋划：兴许还能碰上你。给，拿去作个纪念!”
        周大勇笑了。他问：“老妈妈总惦记我们。她老人家可好？”
        李振德老人，长出了一口气，艰难地摇着头，说：“我那老伴殁啦!”他严峻的脸上，露出永远不能消磨掉的痛苦。苍白的胡子抖动，眼泪一滴一滴从他满是悲伤的脸上淌下来!
        周大勇倒抽了一口冷气，停了好一阵，问：“她老人家，不能吧……”李振德老人，望着地下，掏出腰里别的旱烟锅，慢慢地装烟，好像他不是要抽烟，只是想用这动作散散心：“她殁啦!孩儿，她殁啦!敌人从九里山退下去了，在沟里捉住她，向她要粮食。大勇，她可哪里来的粮食呢？敌人太残忍，不是人!他们把她头发用火烧起……她死的苦情!大勇，这一回乡亲们来支援前线，政府里的同志死活不让我来，说我上了年纪，手脚不灵便。大勇，我一定要来，我一定要眼看敌人死绝!”
        周大勇站在那里，一动也不动。他想起那身体瘦弱的老妈妈，一股火从心里冲上来，血往头上涌；悲哀、痛苦、忿怒的感情把他吞没了，他恨不得立刻去把那帮杀人的凶手们杀尽斩绝。
        李振德老人把周大勇拉了一把，说：“走，到连里去!我去看看满满，和他拉上几句话就走，还有工作哩!”
        战斗从白天打到黑夜。天上黑乌乌的云彩，越来越堆的厚了。
        周大勇率领第一营的战士们，拿下最后一个山堡，又往沟里压下去。他听见四面都是自己部队的号声和喊声。嘿!敌人好几万人，全部让我军窝到岔口村里了。
        这是最后解决敌人的时候了。
        天黑地暗。突然。闪起电，打起雷，大雨哗哗地倒下来。枪炮声，军号声，“缴枪不杀”的喊声，风雨声，山洪的冲激声，轰响在陕甘宁边区的夜空。
  （选自《保卫延安》第八章，有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.小说开头几段描写了敌人溃逃的场景，刻画了敌人草木皆兵的丑态，有力地讽刺了敌军色厉内荏的本质。
  B.小说写老乡对我军作战的支持时，采用了点面结合的方法，既有典型又顾及全局，有详有略，独具匠心。
  C.小说对李振德老伴不幸遭遇的叙述，揭露了敌人的残暴，增添了小说的悲情色彩，为战争胜负埋下伏笔。
  D.小说张弛有度，选材典型，质朴的语言中饱含情感，讴歌了战争背景下军民一心、奋勇杀敌的斗争精神。
  （2）李振德与周大勇两人的对话中，叙述了哪几件事？表现出怎样的情感？请简要概括。
  （3）小说中三处画横线的句子，描写了天气变化，它们分别有何作用？请结合文本简要分析。
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

三、语言文字运用（20分）

• 9．如图是某班级黑板报尚未完成的主图。请仔细读图，回答问题。
  
  （1）这幅图要表达的基本寓意是什么？
  （2）根据这幅图，将下面的对联补写完整。
  上联：

   

  
  下联：启航新征程
  （3）为了更好地表现这幅图的寓意，还应该为其添加哪些构图要素？
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

四、写作（60分）

• 10．阅读下面的材料，根据要求写作。
        ①（平原君）门下有毛遂者，前，自赞于平原君曰：“遂闻君将合从于楚，约与食客门下二十人偕，不外索。合少一人，愿君即以遂备员而行矣。”
        ②管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”
        ③初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也!”因起舞。
        在班级读书会上，同学们对毛遂、管宁、祖逖三人都持肯定态度，但偏爱程度各有不同。你更欣赏其中的哪一位？请你结合材料内容，联系社会和生活实际，写一篇演讲稿。
        要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
  组卷：6引用：2难度：0.7

  解析