2021年内蒙古呼和浩特市新城区中考道德与法治二模试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
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1．下列对经典俗语认识错误的是（ ）
①学而不止，阖棺乃止——学习没有终点
②工欲善其事，必先利其器——学会学习要善于运用不同的学习方式
③知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明——实践出真知
④人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——生命是不可逆的组卷：3引用：1难度：0.7 -
2．古人云：“眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。”这启示我们（ ）
①敢于探索尝试，不惧野外冒险
②扩展生活阅历，让生命更充盈
③学会做人做事，修炼道德操守
④友善对待他人，包容一切错误组卷：201引用：16难度：0.7 -
3．曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬如何指挥交响乐团，卡拉扬说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’，起音不齐乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹号的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’，当你展示自己的‘专业音’时，还需要考虑到整体，是否会干扰别人的音。”这段话表明（ ）
①个人意愿与集体规则总能保持一致
②展示自己能确保集体的“和声”更美
③美好的集体一定有共同的规则
④集体的力量来源于成员共同的目标和团队的协作组卷：92引用：1难度：0.5 -
4．少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。努力需要持之以恒，也需要有方法。以下能体现努力的具体方法的是（ ）
①不积跬步，无以至千里
②吾生也有涯，而知也无涯
③学而不思则罔，思而不学则殆
④恰同学少年，风华正茂组卷：4引用：2难度：0.7 -
5．“宅经济”是随着网络兴起而出现的一个新词，主要意思是在家中上班，在家中兼职，在家中办公或者在家中从事商务工作，同时在家中消费也是“宅经济”必不可少的一部分。众多市民吃饭叫外卖、购物用快递，催热了“宅经济”，只要能够送货上门，很多人甘愿“宅在家中。从火爆的“宅经济”中可以看出（ ）
①网络成为公民参与民主生活，行使民主权利的重要渠道
②网络让我们的生活更加便利和丰富多彩
③网络为经济发展注入新的活力
④网络中的“虚拟经济”取代了现实中的实体经济组卷：5引用：1难度：0.7 -
6．2020年初，新冠肺炎疫情肆虐中国。中国人民众志成城，基本阻断本土疫情传播。73岁的李兰娟院士冒着被感染的风险驰援武汉，践行了“战‘疫’不成功，我就不撤兵”的誓言。疫情期间涌现出许多像她这样的“最美逆行者”。这告诉我们（ ）
组卷：32引用：2难度：0.7 -
7．《中小学教师实施教育惩戒规则》规定：教师在课堂教学、日常管理中，根据学生违规违纪情形，可以采取点名批评；责令赔礼道歉；教室内站立或者面壁反省；课后留校教导等惩戒措施。这些惩戒措施（ ）
组卷：4引用：3难度：0.8 -
8．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语不能体现这一品质的是（ ）
组卷：152引用：29难度：0.7
二、材料题（本题共5小题，共30分）
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24．2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。国家主席习近平签署第45号主席令予以公布，该法自2021年1月1日起施行。每个人的每项权利在每时每刻都受到民法典的保护，在民法典中“平等”与“保护”是贯穿始终的立法精神。出台民法典，标志着我国依法保护民事权利将进入全新的“民法典时代”。民法典适应时代发展的需要，回应了当今社会的现实需求。
运用所学知识谈谈你对上述材料的认识和理解。组卷：6引用：1难度：0.5 -
25．材料一：塑料曾被称为20世纪最伟大的发明之一，但现在却也带来了污染环境等负面效应。我国从2008年开始实施“限塑令”，国家发改委、生态环境部2020年又公布《关于进一步加强塑料污染治理的意见》，要求在2020年、2022年、2025年三个节点确保大量减少塑料制品使用。限塑令不断“升级”，取得的成效有目共睹，体现在每一个生活细节之中。
材料二：一家餐饮连锁品牌宣布逐步停用塑料吸管。有人曾计算，这家餐饮企业通过停用塑料吸管，每年能减少约400吨塑料用量。从使用纸袋、纸杯，到塑料刀叉尺寸缩小，再到停用塑料吸管，餐饮企业“减塑”的每一小步，都将成为影响生活方式、弘扬绿色理念的一大步。
材料三：塑料制品“限而不减”，很大程度上正是因为其便利性。面对生活惯性与便捷优势，不少人仍然不能把“减塑”的绿色生活理念付诸行动。限用塑料制品，还要合理推出替代产品、满足群众日常生活需要。比如，停用塑料吸管的餐饮企业推出了用于喝冷饮的“免吸管”杯盖，较好替代了吸管的功能。一段时间以来，从研制纸质吸管、纸质分装容器，到开发无吸管牛奶盒、铝罐饮品，各地各行业积极研制塑料替代产品。
阅读材料，联系所学知识，结合实际，完成以下探究任务：
（1）结合材料一，请从我国资源环境现状角度，分析限塑令不断“升级”的必要性。
（2）阅读材料二，思考推动餐饮业主动“减塑”有何积极效应。
（3）结合材料三，请你为“减塑”提出合理化建议。组卷：6引用：1难度：0.4
