2022-2023学年海南省东方市七年级（下）期末语文试卷

一、积累与运用（25分）

• 1．为纪念“向雷锋同志学习”题词发表60周年，南海中学特举办以“弘扬雷锋精神，培育时代新人”为主题的系列活动。请你参与并完成以下任务。
  【活动一：翰墨书香进校园，雷锋精神润栋梁】
  （1）为了营造活动的氛围，请你为校团委挑选一幅字体方正、笔画平直、端庄整齐的书法作品粘贴在校园宣传栏。下列四幅书法作品符合要求的一项是

   

  
  
  （2）请用简化楷体将选中的书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。
  组卷：11引用：3难度：0.5

  解析

• 2．阅读下面语段，按要求完成以下任务。
  ㅤㅤ①在海南，竹竿舞已成为最富有特色的舞蹈表演。早在宋代，大文学家苏轼在结束流放生活离开海南时，得到黎族父老乡亲的“黎歌变舞祝公归”的欢送，写下了“蛮舞与黎歌，余音犹沓沓”的诗句。
  ㅤㅤ②黎族人喜欢跳竹竿舞，通常是在庭院或打谷场上跳这种舞。舞时，两边各蹲4个人，每个人双手平握竹竿末端，按节奏张合敲打，舞者随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，做出各种（　　）动作，时而如春燕翔空，时而如鱼儿出水，_______，引人入胜，被外国游客称作“世界罕见的健美操”。
  ㅤㅤ③竹竿舞（　　）于海南岛五指山区的乐东、东方、昌江、白沙等黎族自治县黎胞聚居地区，原是黎族一种古老的祭祀方式。黎家经过辛勤耕作，换得新谷归仓时，村里男女老少就（　　），身穿节日盛装，家家户户炊制新米饭、niànɡ（　　）造糯米酒，宰杀家养禽畜，祭祀祖宗和神灵。如今，祭祀色彩已逐渐消失，它已成为一种既是文化娱乐，又是体育健身的活动。
  （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
  沓沓

   

  
  niànɡ

   

  造
  （2）结合语境，依次填入语括号内的词语正确的一项是

   

  
  

  A．奇妙	盛行	得意洋洋
  B．美妙	盛产	喜气洋洋
  C．奇妙	盛产	得意洋洋
  D．美妙	盛行	喜气洋洋

  （3）请将第①段中画横线的陈述句改为反问句，写在下面横线上。
  （4）请仿照画波浪线的句子，在第②段横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成排比句。
  组卷：17引用：3难度：0.6

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• 3．在横线上默写古诗文原句。
  ①念天地之悠悠，

   

  。（陈子昂《登幽州台歌》）
  ②我寄愁心与明月，

   

  。（李白《闻王昌龄左迁龙标过五溪》）
  ③

   

  ，关山度若飞。（《木兰诗》）
  ④山重水复疑无路，

   

  。（陆游《游山西村》）
  ⑤《登飞来峰》中表达了作者不畏艰险、自信向上、积极进取的人生态度的句子是：

   

  ，

   

  。
  ⑥王湾在《次北固山下》一诗中，表现时序的交替，蕴含自然理趣的句子是：

   

  ，

   

  。
  组卷：5引用：1难度：0.8

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三、阅读理解（10分）

• 9．阅读下面文章，完成问题。
  老王（选段）      ①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？
        ②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
        ③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
        ④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
        ⑤他只说：“我不吃。”
        ⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
        ⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道--不过你既然来了，就免得托人捎了。”
        ⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
        ⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
        ⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
  ⑪“早埋了。”
  ⑫“呀，他什么时候…”
  ⑬“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
  ⑭他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布--因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
  ⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
  （1）第①段划线句子用了什么描写方法？有怎样的表达效果？
  （2）老王送来“香油和鸡蛋”并不是要钱，但还是“站着等我”拿钱，这体现了老王此时怎样的心理和性格特点？
  （3）最后一段“不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安”，我内心不安的原因你觉得最合理的一项是

   

  
  A．因为他重病了我还吃了他的香油和鸡蛋。
  B．因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他。
  C．因为他去世十多天，我不仅不知晓，还没去看望他家人，感觉自责。
  D．因为我觉得我对他的关心不够，甚至不如他对我的关照，感觉有愧。
  组卷：67引用：3难度：0.7

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四、写作与表达（50分）

• 10．读下面的文字，按要求作文。
        成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……
        请以“留一点_____给自己”为题，写一篇文章。
        要求：（1）将标题补充完整；（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
  组卷：222引用：49难度：0.5

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