部编版七年级上册《第一单元》2018年单元测试卷（1）

一、解答题（共14小题，满分0分）

• 1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
  

  酝酿		窠巢		应和		看护
  着落		发髻		水藻		花bāo
  静谧		诱huò		屋yán		莅临
  黄晕		zhù蓄		干sè		高邈
  田畦		碣石		竦峙		啼声
  组卷：221引用：1难度：0.9

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• 2．解释下列加点的词语。
  （1）欣欣然张开了眼。

   

  
  （2）山朗润起来了。

   

  
  （3）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

   

  
  （4）那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

   

  
  （5）你只会感到更高邈、深远。

   
  组卷：54引用：1难度：0.9

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• 3．选词填空。
  （1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在

   

  （响亮嘹亮）地响。
  （2）请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地

   

  （躺着  睡着），只等春风来把他们

   

  （摇醒  唤醒），这是不是个理想的境界？
  （3）那是雨，是使人

   

  （安静静谧）、使人怀想、使人动情的秋雨啊！
  组卷：82引用：1难度：0.8

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• 4．解释下列句中加点的词。
  （1）东临碣石，以观沧海：

   

  
  （2）山岛竦峙：

   

  
  （3）幸甚至哉：

   

  
  （4）海日生残夜：

   

  
  （5）闻道龙标过五溪：

   

  
  （6）断肠人在天涯：

   
  组卷：112引用：1难度：0.9

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一、解答题（共14小题，满分0分）

• 13．阅读课文选段，回答问题。
        最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
        古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
  （1）第1段主要是写

   

  ；第2段主要是写

   

  
  （2）这两段文字是按什么顺序写景的？试具体说明。
  （3）分析下列语句中加点词语的表达作用。
  ①那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
  ②山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。
  （4）结合想象，你认为第1段中“更美的山的肌肤”指的是什么？
  （5）第1段写景是围绕哪个词进行的？
  组卷：178引用：2难度：0.7

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• 14．阅读下面古诗词，回答问题。
  天净沙•秋思
  马致远
  枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯（1）《天净沙•秋思》是一首小令，“天净沙”是

   

  ，“秋思”是

   

  ，
  这首小令被誉为“

   

  ”。
  （2）这首小令共写了几种事物？具体是哪些？
  （3）全曲的主旨句是哪一句？
  （4）下面分析不正确的一项是

   

  
  A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图：
  B．第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映衬。更显出环境的幽静。
  C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体=写景是为了烘托人。
  D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
  （5）下面分析不恰当的一项是

   

  
  A．用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。
  B．景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。
  C．“夕阳”“天涯”交代了时间地点。“断肠人”今夜宿谁家？在“小桥流水人家。
  D．读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
  （6）请你举出一两首表现思乡的诗。
  组卷：105引用：2难度：0.8

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