2021年河南省郑州市高考英语第三次质检试卷

第一部分听力（共两节，满分7.5分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

• 1．What is the probable relationship between the speakers？
  A. Mother and son.
  B. Teacher and student.
  C. Waiter and customer.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 2．What is the man suffering from？
  A. A fever.
  B. A stomachache.
  C. A toothache.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 3．Where did Sally go at the weekend？
  A. The museum.
  B. The park.
  C. The theatre.
  组卷：1引用：1难度：0.0

  解析

• 4．What did the man ask Lucy to do？
  A. Help him to finish his report.
  B. Bring some magazines to him.
  C. Refer to some latest magazines.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 5．Where did the woman stay at Mount Huang？
  A. In a local house.
  B. In a hotel.
  C. In a tent.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

第二节（共5小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

• 6．（1）What is Jack studying at university？
  A. Arts.
  B. Tourism.
  C. History.
  （2）What does Jack want to do？
  A. Visit an exhibition.
  B. Get a part-time job.
  C. Apply to a university.
  组卷：2引用：1难度：0.0

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第四部分写作（共两节，满分10分）第一节短文改错（共1小题；每小题10分，满分10分）

• 18．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
  增加：在缺词处加一个漏字符号（∧） ，并在其下面写出该加的词。
  删除：把多余的词用斜线（\ ） 划掉。
  修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
  注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
  2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
      This week I took part in a knowledge competition on the Silk Road was held in our school，which gave me a great sense for achievement.On Monday，a poster，which announced the competition，attracting my attention.I immediately sign up for it.A few days later，I participated the first round of the competition，a difficult written test.Since there were many competitors，I succeeded in entering the final.It was held this morning and on the stage in the hall，I answered most of the questions accurate.Finally，I won out!When interviewing by the school TV station，I expressed my proud in our splendid culture.The competition not only broadened my knowledges but also encouraged me to learn more about our own culture in the future.
  组卷：22引用：2难度：0.9

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第二节书面表达（满分25分）

• 19．假定新西兰某高中访学团打算到你校进行文化交流，请你选择一种能代表中国文化特征的符号，根据下列提示用英语写一篇发言稿。
  1.表示欢迎；
  2.你选择的文化符号及其含义；
  3.你选择这种文化符号的原因。
  注意：
  1.词数100左右；
  2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
  组卷：8引用：1难度：0.5

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