2022年安徽省合肥市中考化学最后一卷

一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分，每小题的4个选项中只有1个符合题意。

• 1．北京冬奥会的理念是“绿色、低碳、可持续发展”。下列做法不符合低碳理念的是（　　）

  A．提倡绿色低碳出行	B．加大开采金属矿物资源
  C．推广使用清洁能源	D．减少使用一次性餐具
  组卷：14引用：1难度：0.8

  解析

• 2．我国电力来源方式非常多。如图有关电能获得方式中属于化学变化的是（　　）

  A． 太阳能发电

  B． 水力发电

  C． 火力发电

  D． 核能发电
  组卷：9引用：1难度：0.8

  解析

• 3．化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是（　　）

  A．仅仅摄入米饭不能提供能量

  B．植物体内都不含有蛋白质

  C．适当摄入钙铁锌等微量元素

  D．蔬菜水果中可提供维生素
  组卷：16引用：1难度：0.7

  解析

• 4．海洋中含有丰富的氯化钠资源。如图是钠元素在元素周期表中的部分信息，关于钠元素的说法错误的是（　　）

  A．原子核外有11个质子	B．元素符号为Na
  C．属于金属元素	D．相对原子质量为22.99
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析

• 5．玻璃棒是化学实验中经常要用到的玻璃仪器，如图关于玻璃棒用途说法不正确的是（　　）

  A． 蘸取待测液测pH	B． 引流
  C． 转移固体	D． 搅拌散热
  组卷：3引用：3难度：0.7

  解析

二、非选择题（本大题包括5小题，每空1分，化学方程式2分，共28分）

• 16．酸的性质和用途是科学研究中的重大课题。某校学习小组以盐酸的性质和用途为项目进行如下研究。兴趣小组的同学对盐酸进行相关探究。
  
  活动一：初识盐酸的物理性质
  （1）该瓶浓盐酸由于标签被腐蚀（如图1），无法看清药品名称，根据残留的部分信息，判断这瓶是浓盐酸的方法

   

  。加水稀释成稀盐酸备用。
  活动二：认识稀盐酸的化学性质
  （2）取少量氧化铜粉末，加入少量稀盐酸，可观察到现象黑色固体溶解，写出该化学反应方程式

   

  。
  【提出问题】稀盐酸中，哪种微粒与氧化铜固体溶解？
  猜想①：H⁺；
  猜想②：

   

  ；
  猜想③H₂O
  （3）如何设计实验验证，你的实验方案如图2所示，X溶液是

   

  ，
  试管甲中黑色固体溶解，试管乙中无明显现象，猜想①成立。
  活动三：认识稀盐酸的用途
  （4）稀盐酸可用于金属除锈，铁制品不能长时间浸没在酸中，原因

   

  。
  活动四：稀盐酸加热后的浓度变化
  【查阅资料】给盐酸进行加热时，HCl和水蒸气同时逃逸，但HCl气体和水蒸气逸出速度不同。
  （5）小明同学取200mL1%的稀盐酸，测定其pH值为1.3，煮沸并蒸发一段时间后，测定其pH值为0.9，则稀盐酸经加热煮沸后浓度

   

  （填“增大”、“减小”或“不变”）。
  （6）小芳同学为进一步研究，取稀盐酸分成2份：①未经加热；②加热煮沸一段时间后冷却，分别中和等量的氢氧化钠，消耗盐酸的量：

   

  。
  结论：给稀盐酸进行加热时，浓度改变的原因是

   

  。
  组卷：38引用：1难度：0.3

  解析

• 17．钢铁产业是工业发展的基础。实验室中模拟炼铁原理是：利用一氧化碳还原Fe₂O₃冶炼金属铁，其反应原理为Fe₂O₃+3CO

  高温

  2Fe+3CO₂。
  （1）要冶炼制得56gFe,计算理论上需要的CO的质量。
  （2）实验室模拟炼铁时，实际需要的CO质量比理论值多，原因

   

  。
  组卷：15引用：2难度：0.5

  解析