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2022年江苏省苏州市姑苏区平江中学中考物理模拟试卷(一)

发布:2024/4/20 14:35:0

一.选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)

  • 1.下列估计值中,最不接近实际情况的是(  )

    组卷:68引用:2难度:0.8
  • 2.今年5月21日晚,在云龙湖畔的无人机灯光表演中,数百架无人机在夜空中按照指令排列出“100”“初心•使命”等字样。地面工作人员向无人机发送指令通过的是(  )

    组卷:405引用:4难度:0.9
  • 3.下列关于声音的说法中正确的有(  )

    组卷:134引用:2难度:0.8
  • 4.下列物态变化中,属于液化的是(  )

    组卷:348引用:7难度:0.8
  • 5.马拉松比赛时常采用感应芯片计时,芯片里的线圈一旦有电流通过,就会激发芯片发送编码信息,系统实时获取计时信息。当正确佩带芯片的参赛者通过起点和终点设置有磁场的地带时,就能计时,下列器件工作原理与它相同的是(  )

    组卷:165引用:7难度:0.8
  • 6.下列说法不正确的是(  )

    组卷:37引用:2难度:0.7
  • 7.小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合,发声器发出声音,但不开锁;第二次识别成功时S2闭合,有电流通过电动机,开锁成功。下列电路设计符合要求的是(  )

    组卷:1771引用:43难度:0.7
  • 8.如图所示,在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜,平面镜向左移动两格,则平面镜中“棋子”的移动是(  )

    组卷:510引用:3难度:0.7
  • 9.在工厂车间,工人先将金属杆一端的空心吸盘(如图)按压在半成品玻璃上固定,再在A处用力,使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周,圆形玻璃制品就成型了。下列分析正确的是(  )

    组卷:729引用:9难度:0.6
  • 10.放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器(容器质量不计)底面积为10-4m2,将一体积为2×10-4m3的木块放入水中静止时,有
    1
    5
    体积露出水面,如图甲所示;用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来,如图乙所示。下列说法中错误的是(已知:水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(  )

    组卷:2137引用:11难度:0.5

四、计算题(第26题、第27题需要写出必要的解答过程,共14分)

  • 30.在物理学中斜面是一个很重要的模型,在生产、生活中也有着大量的应用,如盘山公路、供轮椅通过的斜坡,等等。在初中物理的学习中与斜面有关的实验也有很多:

    (1)如图甲所示利用斜面测小车的平均速度,为了提高实验测量的准确度,可以
    (增加/减小)斜面坡度,让小车从斜面顶端由静止开始滑下.
    (2)如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响,小车从同一斜面的
    (相同/不同)高度由静止滑下,在毛巾、棉布、木板等表面上运动不同的距离后停止,小车受到的阻力越小,运动的路程越
    ;小明在某次实验中,发现小车滑出水平木板右端而掉落下去,无法测出滑行的距离,小明是否需要重新调试实验装置再次测量,为什么?
    (3)如图丙所示是探究“物体动能大小与哪些因素有关”实验。让质量为m小球分别从斜面上不同高度静止滚下,小球撞击放在水平木板上的木块,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置如图丙。则下列说法正确的是

    A.S1>S2
    B.S1=S2
    C.S1<S2
    D.无法判断

    组卷:226引用:3难度:0.3
  • 31.如图甲是某实验小组探究“电流与电阻关系”的实物图,其中电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器的规格为“10Ω 1A”,电源电压3V不变,电阻R0有4个阻值(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω)供选用,开关若干,电阻箱R1

    (1)开关闭合前,应将滑动变阻器滑片P移到最
    (左/右)端;闭合开关后,小明发现电流表、电压表示数均为0,他将一根导线的一端接电源正极,另一端依次试触a、b、c、d、e各接线柱,当接触到e时,电压表、电流表均有示数,则电路中可确定的故障是

    (2)排除故障,此时R0的阻值为5Ω。闭合开关,调节滑片P,使电压表示数到达预设电压,此时电流表示数如图乙所示,则通过电阻的电流为
    A。接着将R0阻值换成10Ω,若直接闭合开关,电压表示数将变为
    V,为了继续实验,滑动变阻器滑片应该向
    调节。
    (3)将R0阻值换成20Ω、25Ω重复上述操作,四组数据如表所示,他们将四组数据描绘成
    I
    -
    1
    R
    图线,可得出的结论是:
    。为什么不画I-R图线,他们这样处理数据的优点是:

    实验次数 1 2 3 4
    电阻R(欧) 5 10 20 25
    电流I(安) 0.2 0.1 0.08
    (4)实验小组又设计了图丙实验电路图继续测量一个未知电阻Rx的阻值,图中R1为电阻箱,R2是未知定值电阻,RP为滑动变阻器。要求仅利用电阻箱读数表达Rx的阻值,请在空白处填上适当内容。
    ①开关S接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片P,使电流表示数为I,记下电阻箱阻值为Ra
    ②开关S接b,保持滑动变阻器滑片P的位置不变,调节
    ,使电流表示数为I,记下电阻箱阻值为Rb
    ③Rx=

    ④他们在实验中发现,当开关S接b后,无论怎样调电阻箱的阻值,电流表示数都明显小于I,致使无法测量Rx的阻值。小明仍用该电路,对上述操作稍作调整,正确测出了Rx的阻值,小明的方法是

    组卷:257引用:2难度:0.5
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