2021-2022学年广东省江门市恩平市七年级(上)期中道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(本大题共20小题,共60分)
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1.习近平总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。这告诉我们青少年( )
①要明确中学阶段的重要任务是学习
②要明确学习的意义,认识到学习点亮生命
③要正确体味学习的苦与乐,学会享受学习
④要发现和保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,运用不同的学习方式,学会学习。组卷:24引用:30难度:0.9 -
2.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做( )
①接纳自己的优点和长处
②学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己
③不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机
④运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量组卷:5引用:9难度:0.7 -
3.梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有梦想的日子,就有希望在生长。少年应有梦,有梦不应止于心动,更在于行动。梦想( )
①是对美好未来生活的愿望
②能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩
③能带来希望,少年应该不懈追梦,努力圆梦
④应该与个人的人生目标和时代脉搏相连组卷:92引用:21难度:0.9 -
4.2019 年新年前夕,国家主席习近平向全国人民发表新年贺词。他以“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”寄语全国人民勇敢踏上追寻梦想的新征 程。对于梦想,下列认识正确的是( )
①梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩
②少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
③有梦想就有希望,努力就一定能实现梦想
④追梦不应止于心动,更要付诸行动组卷:45引用:26难度:0.7 -
5.李军发现自己的记忆力特好,可逻辑思维能力不行,因此,数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙,经过自己的努力,数学成绩有了很大进步。这表明李军同学( )
①能接纳和欣赏自己
②能改正自己的缺点
③能正确认识自己
④能不断发现自己、发展自己,做更好的自己组卷:8引用:9难度:0.7 -
6.诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当条小鲈鱼--但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是( )
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度,面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己组卷:155引用:79难度:0.9 -
7.某学生自创大概念学习法,另一学生充分运用思维导图法,都通过系统化学习提升了学习效率。这启示我们( )
组卷:20引用:12难度:0.8
二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
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22.材料分析。
材料一:一项“中学生网络交友调查报告”显示,网络聊天、微信交友已成为中学生特别是城市中青少年建构人际关系最普遍与最主要的方式,甚至成为某些人的唯一方式。“微时代”带领我们进入了“微生活”,连交朋友都是“微信”,然而微信也成为了“危信”。
(1)你认为是什么使得“网络、微信”成为青少年最普遍、最主要的交友方式?
材料二:衡阳一名男子被女网友骗入传销,后用10元钱夹写字条才获救;一名16岁的中学生通过微信摇一摇,摇出了“红玫瑰”,后线下见面被绑架;福州一男子冒充企业家,网络交友,共骗走6名女子钱财300万……
(2)材料中的“线上朋友”变成“线下朋友”所遭遇到的侵害给了你哪些警示?
材料三:“友谊的小船,说翻就翻”“扎心了,老铁”等是大家熟知的网络流行语。“友谊的小船,说翻就翻”,其实就是两个朋友之间,委婉地说出:哼,我不想跟你玩了。寓意友谊经不起考验,说变就变。
(3)为“防止友谊的小船,说翻就翻”,你有哪些锦囊妙计?组卷:10引用:3难度:0.5 -
23.材料:中国药学家屠呦呦获得205年诺贝尔生理学或医学奖这是中国科学家在本土进行科学研究而首次获得的诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项、1969年中国中医研究院接受抗疟药的研究任务,屠呦呦成为课题攻关组组长,开始了征服疟疾的艰难历程。当时,青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方,对包括20多种中草药中的380多种提取物进行筛查,用老鼠做试验,也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜,经历了无数次挫折。“后来……我们把青蒿买来先泡,然后把叶子包起来用乙醚泡,直到第191次试验,我们才真正发现了有效成分经过试验,用乙醚制取的提取物,对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。”屠呦呦说。
(1)屠呦呦和她的团队,通过不断地尝试与实验,最终实现了梦想。请问作为中学生,我们为什么要有梦想?
(2)屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程,见证了梦想的力量。结合所学知识,请问我们要怎样实现梦想?
(3)根据屠呦呦的事例,请问你将打算如何学习?组卷:6引用:1难度:0.7