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2020-2021学年广东省深圳市龙华区八年级(下)期中道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

  • 1.同学们在学到“维护宪法权威”时,提出了一些对宪法的看法。下列看法正确的是(  )
    ①辉辉:宪法规定的是社会生活中的根本问题,是我国的“母法”
    ②明明:宪法是我国的根本大法,具有至高无上的法律权威
    ③倩倩:我国宪法的基本原则是尊重和保障人权,国家一切权力属于人民
    ④晨晨:我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利

    组卷:7引用:2难度:0.8
  • 2.截至目前,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这些“数字成就”表明(  )

    组卷:32引用:3难度:0.8
  • 3.根据所学知识,对图示中①和②所缺内容表述正确的是(  )

    组卷:33引用:11难度:0.6
  • 4.根据如图图示,你能够认识到(  )

    组卷:5引用:1难度:0.8
  • 5.《中华人民共和国民法典》第一条规定:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系……根据宪法,制定本法。”由此可见(  )

    组卷:7引用:1难度:0.8
  • 6.今年5月份,罗湖区某学校围绕“我与宪法”这一主题对本校同学开展问卷调查活动,其部分结果如表所示,这给我们中学生的启示是(  )
    调查内容 数据比例
    主动学习宪法,熟知宪法内容 30%
    了解宪法的发展历史,读会宪法的原则和精神 19%
    在生活中主动宣传宪法 14%

    组卷:42引用:5难度:0.8
  • 7.宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则。下列选项能够体现我国宪法这一地位的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.8
  • 8.上至国家主席,下至基层国家机关工作人员进行宪法宣誓的意义不包括(  )

    组卷:10引用:1难度:0.7
  • 9.行使监督宪法实施职权的机构是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.8
  • 10.明明家境贫寒,在本应该上学的年纪辍学了。当地某慈善基金会得知这一情况后,主动资助明明继续学业,回归校园生活。当地慈善基金会保障了明明的(  )

    组卷:45引用:2难度:0.8

二、非选择题(2共小题,共40分,请将答案写在答题卡的相应位置。)

  • 31.法律与我们的日常生活息息相关,通过协调社会关系,解决社会矛盾服务于现实生活。阅读材料,回答问题。
    材料一:为了让民法典走进我们的生活,让法治观念深入人心,龙华区某中学制作了法治宣传栏。
    被法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
    民法典第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
    刑法第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。
    刑事诉讼法第一条:为了保证刑法的正确实施,惩罚犯罪,保护人民,保障国家安全和社会公共安全,维护社会主义社会秩序,根据宪法,制定本法。
    (1)请写出材料一中“该法”的名称。
    (2)阅读民法典、刑法和刑事诉讼法的第一条规定,指出它们的共性是什么?这说明了什么?
    材料二:宪法是公民权利的保障书,规定公民的基本权利和基本义务:宪法是治国安邦的总章程,通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,保证国家机器顺利运转。
    这几年,龙华区中小学校园纷纷响应国家号召,动员学生积极学习宪法知识,相继开展“宪法知识讲座、演讲比赛、宪法宣传周”等校园活动,推动宪法精神深入人心。
    (3)公民最基本、最重要的权利是
     

    (4)我国国家机构实行
     
    的原则。
    (5)结合材料二和宪法知识,说明龙华区中小学积极推动宪法教育进校园的原因。
    材料三:某学校准备出一期宪法宣传栏目,向同学们征集建议。

    (6)请将本幅图中推荐给学校,并运用所学知识写出推荐的理由。

    组卷:15引用:3难度:0.4
  • 32.根据情境,运用“权利与义务”“我国基本经济政治制度”的内容进行思考。
    情境一:某日,中学生丽丽在公交车上发现一名男子正对一名乘客行窃。如果拨打电话报警,一定会被小偷发现,还可能危及自身安全。
    (1)此时,丽丽机智的做法应该是什么?
    情境二:在机智的处理完男子行窃事件后,丽丽在浏览手机新闻时看到这样一幅图片:《某些APP在“偷听”》。

    注:2019年11月6日,《工业和信息化部关于开展APP侵害用P权益专项整治工作的通知》发布。APP指安装在智能手机或计算机上的软件。
    (2)某些PP在“偷听”,有可能侵犯我们什么权利?(写出一种即可)
    (3)结合材料,运用所学知识谈谈如何才能规范PP的使用呢?
    情境三:晚上,丽丽和同学就“网络言论”展开了激烈的讨论,伙伴小云和小雪分别持有不同的观点。
    小云:网络就是言论自由的乐园,在网络上,我们想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,任何人都不能干涉我的网络言论自由。
    小雪:正如享受多大的权利,都要承担对应的义务一样,言论自由是我们的权利,权利也有相应的边界,绝对的言论自由从来都是不存在的。
    (4)你赞成材料二中哪位同学的观点?请从“权利与义务”的角度说明理由。
    情境四:接着,丽丽和同学谈论起我国的基本经济制度和政治制度,以下是他们讨论的内容实录。
    本小题答题模式:将“××××××”改为“××××××”。(注意:不按顾答题模式答题均不得分)
    丽丽:我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,其中公有制经济是我国国民经济的主导力量,控制国家经济命脉。
    小云:嗯嗯,我国还坚持社会主义市场经济体制,市场在资源配置中起基础性作用,政府可以随意干预市场经济的运行。
    小雪:我来说说政治制度吧。人民代表大会制度是我国的根本制度,这是我国人民当家作主的重要体现。中国人民政治协商会议是我国的国家机关之一,主要职能是政治协商、加强团结和发扬民主。
    (5)请你指出其中的错误之处。(至少四点)

    组卷:13引用:1难度:0.3
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