冀少新版八年级上册《3.1 种子的萌发和芽的发育》2016年单元测试卷

一、选择题（每小题2分，共40分）

• 1．在种子结构中，属于新植株幼体的结构是（　　）

  A．胚芽

  B．胚根

  C．胚乳

  D．胚
  组卷：81引用：25难度：0.5

  解析

• 2．大豆种子萌发时需要的营养物质主要来自（　　）

  A．种皮

  B．子叶

  C．胚芽

  D．胚乳
  组卷：17引用：12难度：0.9

  解析

• 3．种子萌发时，首先突破种皮长出来的是（　　）

  A．子叶

  B．胚芽

  C．胚轴

  D．胚根
  组卷：21引用：10难度：0.5

  解析

• 4．我们平时吃的“豆芽”菜，主要是由绿豆的哪一结构发育而来的（　　）

  A．胚根

  B．胚芽

  C．胚轴

  D．子叶
  组卷：554引用：30难度：0.5

  解析

• 5．将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（　　）

  A．温度太低

  B．没有胚乳

  C．胚被破坏

  D．水分不足
  组卷：54引用：79难度：0.9

  解析

• 6．种子萌发需要一定的条件，霉烂的种子不能萌发是因为（　　）

  A．缺水

  B．缺温度

  C．缺空气

  D．胚不完整
  组卷：24引用：27难度：0.9

  解析

• 7．下列环境条件中，不属于种子萌发所必需的条件是（　　）

  A．充足的光照

  B．一定的水分

  C．充足的空气

  D．适宜的温度
  组卷：31引用：59难度：0.9

  解析

• 8．下列各项中，在适宜的外界条件下能够萌发的种子是（　　）

  A．收获不久的小麦种子	B．煮熟的小麦种子
  C．去掉胚乳的小麦种子	D．被虫子蛀了的小麦种子
  组卷：58引用：67难度：0.9

  解析

• 9．如图是大豆种子的结构模式图，对该图描述不正确的是（　　）

  A．①将发育成植株的茎，②将发育成植株的叶

  B．④为大豆种子萌发提供营养物质

  C．⑥是新生植物体的幼体

  D．该大豆种子中没有胚乳
  组卷：81引用：57难度：0.7

  解析

• 10．某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是（　　）

  A．在晴天进行播种	B．在春天进行播种
  C．在雨后进行播种	D．在松土后进行播种
  组卷：248引用：53难度：0.7

  解析

四、实验探究题

• 29．某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如表：
  

  装置	种子数	空气	水	温度	实验结果
  A	30	充足	适量	2	0粒萌发
  B	30	充足	适量	20	28粒萌发

  请回答下列问题：
  （1）该实验要探究的问题是

   

  ．
  （2）请为该小组作出相应的假设

   

  ．
  （3）在这一实验中，变量是

   

  ．
  （4）该实验中，设置B装置的目的是

   

  作用．
  （5）该实验结论：种子萌发需要

   

  ．
  组卷：31引用：5难度：0.1

  解析

五、分析说明题

• 30．番茄打杈、摘心和疏花疏果
  番茄侧枝发生能力较强，去掉叶腋中长出的多余而无用的侧枝，即所谓打杈．这样可减少养分消耗，以保证主干或结果枝的正常生长和开花结果．
  摘心即打顶，当所留结果枝达到一定果穗数及叶片数时，将顶端生长点摘除．摘心应在花序上边留2～3片叶，这样既有利于果实生长，又可防止果实直接暴露在阳光下造成日灼．
  结合打杈、摘心，应进行疏花疏果，以保证植株有一定结果数量，减少结果数过多而引起的营养不足，加快果实肥大，增加单果重，提高果实的整齐度，改善品质，提高商品性．
  根据以上资料回答下列问题：
  （1）植物生长发育过程中，

   

  和

   

  之间有着密切的关系．所以番茄在生长过程中要打杈．
  （2）植物的

   

  优先生长，抑制侧芽生长发育的现象叫做

   

  ．摘心是为了抑制植物的

   

  ，以提高果品的质量和产量．
  组卷：22引用：1难度：0.5

  解析