2020-2021学年江西省赣州市上犹县七年级（下）质检道德与法治试卷（一）

一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分）

• 1．青春期的身体迅速长高和神经系统不断成熟，分别属于（　　）
  ①外部特征的出现
  ②身体外形的变化
  ③内部器官的完善
  ④性机能的成熟

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  组卷：181引用：10难度：0.7

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• 2．处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。对此，我们（　　）

  A．可以嘲弄长青春痘的同学

  B．因自己的某些生理变化而自卑是可以理解的

  C．要欣然接受青春花蕾的绽放

  D．不可以谈论青春期的生理变化
  组卷：109引用：10难度：0.6

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• 3．欣赏漫画《“宅童”》，你最想对青春期的“宅童”说的是（　　）
  ①封闭自己，会使自己陷入孤立，不利于调适青春期的矛盾心理
  ②在虚拟世界中获得成就感也能使我们形成良好的性格和健康的心理
  ③我们应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让青春之花绽放
  ④这种闭锁自己的做法，会使自己的人际关系更为牢固

  A．②③

  B．①④

  C．①③

  D．③④
  组卷：84引用：5难度：0.5

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• 4．孔子说：“疑是思之始，学之端。”在学习中培养批判的精神和勇气，我们需要（　　）

  A．独立思考，拒绝任何意见

  B．一味否定，挑战一切权威

  C．敢于表达，提出合理化建议

  D．大胆质疑，不必考虑他人感受
  组卷：367引用：18难度：0.7

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• 5．妈妈：“最近你的穿着有些另类，作为学生这样穿不太好。”小刚：“学校里面好多同学都流行这么穿，你不懂，这叫‘酷’。”对此，我们应该提醒小刚（　　）
  ①应该接纳妈妈合理、正确的意见
  ②我行我素，活得开心就好
  ③坚持自我，不用顾及他人眼光
  ④学会独立思考，而非一味追求独特

  A．③④

  B．②③

  C．①④

  D．①③
  组卷：36引用：2难度：0.5

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• 6．提到男生，很多人立马与竞争性、敢于冒险、坚强不屈联系起来；提起女生，则与温文尔雅、敏感、心思细密联系起来。这种认识是属于（　　）

  A．性别歧视	B．性别刻板印象
  C．性别取向	D．性格特征
  组卷：467引用：12难度：0.8

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• 7．几十年来，从埋头追赶到昂首领跑，从受制于人到独立自主，从双星定位到全球导航，几代北斗人披荆斩棘，一点一点摸索，一点一点突破，展示了中国强大的自主创新能力，向北斗人学习，我们要（　　）
  ①开发创造潜力，展现青春风采
  ②学会独立思考，一味追求独特
  ③多参加小制作、小发明活动
  ④敢于质疑，拒绝接受任何意见

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  组卷：210引用：12难度：0.6

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三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）

• 21．结合材料，完成答题。
  “言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普通，我们能说他一事无成吗？
  心中有信念，脚下就有力量。在陕北贫瘠的黄土地上，青年时期的习近平立下为国家和人民奉献自己的信念。从此他以朝气与志气，相信自己一定可以为国家和民族做出贡献。
  人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。“带母上大学”的残疾学生魏祥，战胜贫困圆梦北大的河北女孩王心仪，这些都是普通人。强者，都是从逆境中不断奋起。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔！新时代的我们要扛起实现中华民族伟大复兴的时代重任。
  （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
  题目：

   

  。
  （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
  组卷：5引用：4难度：0.5

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四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。16分）

• 22．“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”习近平主席亲切的话语、殷切的期待、郑重的嘱托，激励着每一个人发扬梦想精神，继续在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。某校七年级为加强对学生的青春期教育，开展了“青春有我，追梦前行”主题教育活动，请你参与其中。
  【青春梦想】一名学生在周记中写：小时候，我看到小鸟在枝头唱歌，就渴望自己长大后有一副好嗓子，也能唱出动听的歌声；不久前生病住院，我得到精心的医治和护理，就渴望自己长大后能做一名医生，也能治病救人……
  （1）在成长过程中，我们有哪些成长的渴望？面对成长的渴望我们应该如何做？
  【青春情感】随着频繁的接触，小哲开始注意同班的女生小琴，他们一起学习，共同探讨问题，无话不谈，他以为找到了大人世界中的爱情。但是，当他向小琴表白时，收到的回复却是“我不想让友谊小船过早搁浅，请收回你炽热的目光”。
  （2）“大人世界中的爱情”意味着什么？你如何看待小哲对小琴的那种情感？
  【青春有格】人民网连续发表三篇关于《王者荣耀》的时评，呼吁加强对社交游戏的监管，落实防沉迷措施。据报道，现在的许多孩子将宝贵的青春沉迷于玩王者（一种游戏）、刷微信、聊QQ，成了不与人交往的“低头族”“宅男女”，令人担忧。
  （3）请你从“行己有耻”的角度，劝劝那些沉迷“王者”而虚度青春的同学们。
  【青春飞扬】小涵是个性格随和的七年级男生，他的左脸上有一块明显的烫伤疤。课外活动中，胖胖身材的他和大家一起打球、跑步；生物实验课上，一双小眼睛可是聚精会神，充满智慧；不久前，学校组织“我们都是追梦人”诗歌朗诵比赛，他自己创编的诗歌获得了一等奖的好成绩。
  （4）在追逐梦想的青春路上，小涵的表现给我们带来哪些启示？
  组卷：1引用：1难度：0.4

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