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2022-2023学年山东省威海市荣成市16校联盟六年级(上)期末语文试卷(五四学制)

发布:2024/8/17 6:0:3

一、积累与运用(26分)

  • 1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是(  )

    组卷:38引用:3难度:0.9
  • 2.下列词语中有四个错别字,请在横线上改正。
    一尘不染 理直气壮 心弛神往 全神惯注 奄奄一息 龙凤呈样 剑拔弩张 前攻尽弃
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:10引用:3难度:0.8
  • 3.根据六年级上册学习场面描写的知识,判断下列句子不是场面描写的是(  )

    组卷:25引用:3难度:0.5

三、现代文阅读(27分)

  • 10.阅读下文,完成题目。
    救心丸      ①车厢在晃动。满头华发的心理学教授沉浸在遐想中。偶尔也掉过头瞄一眼陌生的旅伴——斜对座那个未脱尽稚气的小伙子。不过,当这个长发小伙子发现教授的目光后,即刻就离开座位,再没有归席。
          ②当抵达旅行目的地时,教授才发现自己圆筒包插袋里的那只小黑包不见了。好在里面也没有什么特别贵重的东西,除了三五十元钱,就是两盒速效救心丸。想到这里,老教授又恢复了平静的情绪。
          ③他是应邀到风景极美的海滨城市的。还记得一个月前,S校长专程来家拜访,邀请他去讲学。几番推辞,盛情难却,他才留下有心脏病的老伴独自一人在家。
          ④抵城的当天,他在东道主S校长的陪同下,去海滩溜达。游人云集……初夏的海滨傍晚,另外有一番迷人风光。突然,教授眼睛一亮,不远处那个彩色的大凉伞下,有一个很面熟的人影。是那个留长发的未脱稚气的陌生旅伴。不错,正是他!在此同时,教授的心脏似乎猛地跳动一下,他显得浑身不适。少顷,便瘫坐在沙滩上。
          ⑤S校长吓坏了:“教授,您怎么了?怎么了?”教授不语,手捂胸口,作痛苦状。宽阔的额头上,沁出细密的汗珠。
          ⑥S校长顿悟,急中生智,亮嗓:“哪位有救心丸?这里有位……哪位有医心脏病的药?谁有救心丸?”于是就有数人围过来,却都无奈地摇摇头。有人送来矿泉水,也有人学着S校长的样,向游人发出征药呼吁。
          ⑦大凉伞下的长发小伙子,显然闻悉此事,犹豫了一下,就疾步赶去。见瘫坐的病人是同趟车厢上的教授,他露出了极惊讶又恐惧的表情。而教授却用痛苦的目光鼓励他,长发小伙子终于从随身携带的拎包里,取出一盒救心丸,打开盒子时,他的手指颤抖得很厉害。
          ⑧教授接过小小的救心丸,放在唇边,喝了一口水,却并不急于服药。教授紧拉着小伙子的手,慈祥、欣慰、责备中兼含着希冀的眼神,使得这位白发老者的脸孔格外生动:“我知道,你还有救。你还这么年轻,振作起来。生活第一要自尊……你还有救!”表达出这个意思后,他便松开手,爽朗地笑了。旁人皆懵懂。
    (1)依据文章推断,长发小伙子的身份是
     
    ,请从文中对小伙子的描写中找出如此推断的三点理由:
     

     

     

    (2)第③段的记叙顺序是
     
    ,其作用是
     

    (3)小说的题目为“救心丸”,请你分析一下题目的含义。
    (4)小说在“旁人的懵懂中”结束了,请你用一两句话为小说续写一个结尾,使小说情节更完整。

    组卷:24引用:3难度:0.5

四、写作(50分)

  • 11.题目:我也出了一份力
          要求:①中心突出,有真情实感;不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

    组卷:3引用:2难度:0.5
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