教科版六年级上册《第二单元 形状与结构》2021年单元测试卷（4）

一、填空题（每空1分，共15分）

• 1．很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料

   

  和横放的材料

   

  支撑住的。
  组卷：6引用：4难度：0.5

  解析

• 2．将钢材做成“L”“T”等形状，实际上都是减少了

   

  ，而增加了

   

  。虽然减少宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了

   

  ，就增强了材料的抗弯曲能力。
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 3．圆顶形可以看成是

   

  的组合，它有

   

  承载压力的特点，而且不产生向

   

  推的力。球形在各个方向上都可以看做

   

  ，这使它比任何形状都要坚固。
  组卷：4引用：4难度：0.8

  解析

• 4．同样多的材料，做成空心比做成实心的棒状要粗得多，而且抗弯曲能力

   

  。相同粗细时，它重量

   

  、强度

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 5．建造桥梁必须先设计桥，在用纸造桥的实验中，我们应该考虑的因素是材料的

   

  和数量，材料的形状和

   

  、部件的组合与连接等。
  组卷：4引用：2难度：0.8

  解析

二、判断题（每题1分，共20分）

• 6．纸的厚度增加一倍，它的抗弯曲能力也增强一倍。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：9难度：0.7

  解析

• 7．把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。

   

  （判断对错）
  组卷：7引用：9难度：0.7

  解析

• 8．钢索桥的钢索最主要的作用是防止车辆冲出路面。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：2难度：0.5

  解析

• 9．桥面在拱下方的拱桥，前（桥）面可以拉住拱足，抵消拱产生的向外的推力。

   

  （判断对错）
  组卷：14引用：12难度：0.5

  解析

• 10．乌龟壳长成圆顶形是为了漂亮。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 11．拱形在顶部承载重物时，能把重物对它的压力向下向外传递给相邻的部分。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：4难度：0.7

  解析

五、探究题（共27分）

• 34．在《形状与结构》单元的学习中，我们搭框架、建高塔、造纸桥，像工程师一样设计图纸、动手制作、实验测试、再制作再测试，不断改进我们的制作。请根据所学的知识，完成以下各题。
  （1）我们先用了根小棒搭了一个正方体框架。为了框架坚固我们可以增加

   

  ，尽量使得结构中的“小格子”都是

   

  形的。
  （2）我们在建高塔的时候，为了使它不容易倒，是按照

   

  设计的。
  A.上大、轻，下小、重
  B.上小、轻，下大、重
  C.上小、重，下大、轻
  （3）湖州特色的桥有很多，其中飞凤大桥（如图）就是一座

   

  。
  
  A.拱桥
  B.悬索桥
  C.斜拉桥
  （4）南太湖大桥是一座斜拉索桥，它的桥塔约有100米高，修得那么高是为了

   

  。
  A.让大家很远就能看到它
  B.美观
  C.降低钢缆的拉力
  （5）探究“纸梁的宽度与抗弯曲能力”的测试记录中，我们发现有小组在纸梁宽度为1倍宽时，记录的能承载的垫圈数为0。对于这个数据，说说你的理解。
  （6）请在图中用箭头画出拱形承重时压力传递的方向。
  
  组卷：4引用：1难度：0.2

  解析

• 35．请你自己选择材料，设计一个探究“物体不容易倒的秘密”的实验。写出实验材料、实验过程、画出设计图、说明不容易倒的原理。
  组卷：0引用：1难度：0.3

  解析