2022-2023学年宁夏吴忠市高一（下）期末生物试卷

一、选择题（本题共28小题，1～10题，每题1分；11～30题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

• 1．肺炎链球菌的遗传物质是（　　）

  A．RNA

  B．DNA

  C．DNA和RNA

  D．DNA或RNA
  组卷：8引用：4难度：0.8

  解析

• 2．下列所示真核生物的相关基因型，表示纯合子的是（　　）

  A．Ii

  B．AABb

  C．BBddEE

  D．aaBbdd
  组卷：18引用：3难度：0.8

  解析

• 3．一株基因型为AaBb 的小麦自交（这两对基因独立遗传），后代的基因型有（　　）

  A．2 种

  B．4 种

  C．9 种

  D．16 种
  组卷：224引用：18难度：0.7

  解析

• 4．一对折耳猫交配，第一窝生下4只小猫都是立耳，若这对折耳猫第二窝再生4只小猫，则（　　）

  A．一定是立耳猫	B．是折耳猫的可能性大
  C．一定是折耳猫	D．是立耳猫的可能性大
  组卷：3引用：2难度：0.5

  解析

• 5．下列有关某植物花色的相关杂交实验，能判断出显性性状的是（　　）
  ①红花×蓝花→全为红花
  ②红花×红花→全为红花
  ③红花×蓝花→红花、蓝花
  ④红花×红花→红花、蓝花

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：14引用：1难度：0.8

  解析

• 6．黄色圆粒豌豆（YyRr）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，则F₁中绿色皱粒的比例为（　　）

  A． 1 16

  B． 3 16

  C． 1 4

  D． 33 64
  组卷：38引用：5难度：0.8

  解析

• 7．红绿色盲基因是一种位于X染色体上的隐性基因，一名女性携带的红绿色盲基因不会来自（　　）

  A．祖父

  B．祖母

  C．外祖父

  D．外祖母
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 8．基因型为RrX^aY的果蝇在正常情况下自由组合产生的配子不可能是（　　）

  A．RY

  B．RXa

  C．XaY

  D．rY
  组卷：6引用：2难度：0.7

  解析

• 9．图甲、乙代表马蛔虫（2n=4）细胞分裂不同时期的染色体图像，下列说法正确的是（　　）

  A．图乙所代表细胞是初级卵母细胞

  B．图示中的染色体发生了结构变异

  C．图甲所代表的染色体行为是基因自由组合定律的细胞学基础

  D．马蛔虫体细胞经减数分裂产生的生殖细胞中有1对同源染色体
  组卷：36引用：2难度：0.7

  解析

• 10．下列有关人类对遗传物质本质的探索历程叙述正确的是（　　）

  A．T2噤菌体侵染大肠杆菌实验说明病毒的遗传物质都是DNA

  B．艾弗里运用“加法原理”进行实验，证明了DNA是遗传物质

  C．沃森和克里克建构了DNA分子的数学模型，得出嘌呤等于嘧啶的数量

  D．萨顿通过研究蝗虫精子和卵细胞的形成和受精过程，推测基因在染色体上
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 11．一个含有100个碱基对的DNA分子片段，其中一条脱氧核苷酸链中的A+T碱基总数为60个，则它的互补链中C+G碱基总数为（　　）

  A．120个

  B．100个

  C．60个

  D．40个
  组卷：7引用：2难度：0.7

  解析

二、非选择题（本题包含5小题，共50分）

• 34．某单股正链RNA病毒，遗传物质以ss（+）RNA表示。ss（+）RNA可直接作为mRNA翻译成蛋白质，图1是该病毒的增殖过程示意图。请回答问题：
  ​
  （1）图1中所示过程发生在宿主细胞中的有

   

  （填序号），图2所示过程发生在图1的

   

  （填序号）阶段。
  （2）图1的②过程需要的原料为

   

  。
  （3）图2中的X表示

   

  ；Y₁上的CAA称为

   

  ；Y在细胞中能

   

  ，随后进入X与α链以

   

  方式结合。
  （4）请用文字和箭头表示该病毒的遗传信息传递过程：

   

  。
  组卷：15引用：2难度：0.8

  解析

• 35．如图为某家族甲病（基因A/a控制）、乙病（基因B/b控制）两种单基因遗传病的遗传系谱图。控制甲病的基因位于常染色体上，基因型为AA的个体幼年死亡；基因型为Aa的个体30岁之前和aa个体一样表现正常，Aa的个体30岁之后易患心脏病（无法用于甲病的遗传判断）。
  
  请回答：
  （1）图中Ⅱ₃、Ⅱ₄与甲病相关的基因型分别是

   

  。
  （2）据图可判断乙病为

   

  （填“显性”或“隐性”）遗传病，但无法判断其基因位于常染色体还是X染色体上。
  （3）为了确定乙病基因的位置，研究人员设计以下两种方案进行研究：
  ①对该家系开展基因检测：只需获取

   

  （填“Ⅰ₁”“Ⅱ₁”或“Ⅱ₂”）的体细胞进行检测；
  ②在人群中进行发病率调查：通过调查比较人群中男性、女性乙病的发病率。为降低调查误差，应注意的事项有

   

  （写出两点）。
  （4）若人群调查结果显示，乙病的发病率男性高于女性，请判断Ⅲ₂是否可能同时不携带甲、乙两病的致病基因，并说明理由。

   
  组卷：9引用：2难度：0.5

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