2021-2022学年安徽省安庆市宜秀区九一六学校七年级(下)期末道德与法治试卷
发布:2024/7/28 8:0:9
一、单项选择题:(本大题共38小题,每题2分,共80分,在各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题意要求的答案)
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1.凭借超越自我极限的第三跳,“青蛙公主”谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台决赛中强势逆袭,为2022年中国冬奥代表团赢得史上首枚女子雪上项目金牌,谷爱凌用自己的方式发出青春宣言。这启发我们( )
①青春时节,是充满激情活力的美好时光,奋斗使我们青春更灿烂
②青春是人生的关键时期,要好好享受青春
③青春是宝贵的,拥有青春就会拥有一切
④青春凝聚着活力、创造力和潜能,为我们的成长带来无限可能组卷:71引用:3难度:0.5 -
2.小红在日记中写道:“进入初中以来,我有心里话也不愿意对别人讲了。其实我非常希望有人能理解我,做我的真心好朋友。”小红的想法体现了青春期_____矛盾心理。( )
组卷:98引用:7难度:0.5 -
3.新学期开学,有下列任务要完成:搬新书,分发课本,擦玻璃与电风扇,搬课桌,统计在校吃饭人数,清理搬运本班卫生区的垃圾倒垃圾池。一般可这样合理分配( )
①男生搬书、课桌、清理垃圾
②女生分发课本、擦玻璃、统计在校吃饭人数
③高大男生搬课桌、清理垃圾、擦电风扇
④女生搬新书、统计在校吃饭人数、清运垃圾组卷:464引用:4难度:0.3 -
4.通常人们都会认为男生慎思明辨,女生细致入微:男生粗犷豪放,女生温柔贤淑。作出这一认知判断主要是受到( )
组卷:457引用:9难度:0.5 -
5.2022年3月,我县中小学校纷纷开展以以《讲好冬奥故事,砥砺奋进力量》为主题的春季开学思政第一课活动,同学们纷纷表示,将来也要像苏翊鸣、谷爱凌哥哥姐姐一样,增强本领,报效祖国。以下说法与材料一致的是( )
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②好的榜样给予我们自我完善的力量
③见不贤而内自省也
④榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜组卷:14引用:5难度:0.5 -
6.“广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。”这表明( )
组卷:30引用:5难度:0.5 -
7.下列诗句中,能体现自信的是( )
①天生我材必有用,千金散尽还复来
②千山鸟飞绝,万径人踪灭
③苔花如米小,也学牡丹开
④树欲静而风不止,子欲养而亲不待组卷:59引用:7难度:0.4 -
8.“德合天地,止于至善”是中华德善文化的价值追求。中国将“德善”作为一切道德的本源。生活中符合“止于至善”要求的是( )
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②不断追求更高的道德境界
③在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样
④养成自我省察的习惯组卷:5引用:2难度:0.5 -
9.以下有关情绪分类对应正确的是( )
①剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳——哀
②沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟——怒
③寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚——哀
④春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——喜组卷:54引用:3难度:0.5 -
10.下列说法与“怒不过夺,喜不过予”所蕴含的道理一致的是( )
组卷:21引用:2难度:0.5 -
11.人总有情绪低落的时候,也许因为一个人,也许因为一件事。星转斗移,即将初中毕业,各赴前程。郁郁不欢的芳芳,来到风景优美的地方散步,听一听舒缓的音乐。芳芳调节情绪所运用的方法是( )
组卷:161引用:10难度:0.5 -
12.周末小福正专心学习时,突然传来刺耳的练琴声音,他烦躁极了!怎么办呢?小福先把门窗关紧,尽可能把隐约传来的琴声想象成悦耳的乐声,他慢慢平静了下来。材料告诉我们( )
①人与人之间的情绪会相互感染
②情绪影响着我们的观念和行动
③学会合理宣泄,做情绪的主人
④改变认知评价方法能够调节情绪组卷:50引用:5难度:0.4 -
13.首次亮相冬奥会的短道速滑混合接力项目中,中国队获得了在2022年北京冬奥会上的首枚金牌。范可新在接受采访时哽咽道:“我永远都相信团队,从我进到国家队那天开始,我就永远相信队友,相信团队的力量,感谢所有队友陪伴我,感谢教练队友支持我。”范可新的话启示我们( )
组卷:21引用:4难度:0.4
二.材料分析题(共2题,共20分)
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41.【体味美好情感】
2022年2月1日,《长津湖》的续集《长津湖之水门桥》上映。影片将志愿军战士的无畏、英勇、坚毅展现得淋漓尽致,传递出炙热的情感触动。“感动”“吾辈当自强”“爱国情感被燃到极致”……感人的故事让人泪湿眼眶,浓浓的爱国情怀动人心魄,激荡起中华儿女内心深处质朴深沉的家国情。
(1)观看电影《长津湖之水门桥》后,你从中感受到哪些美好情感?
(2)在生活中,我们应如何传递情感正能量?组卷:5引用:1难度:0.3 -
42.【美好集体你我同行】
“每个人都功不可没,那些人是真正的英雄。所以团队一定是一百分。”
——张艺谋点赞所有参与冬奥会开幕式演出工作人员
作为集体中的一分子,谈谈我们应如何为集体建设尽责尽力?组卷:57引用:2难度:0.5