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济南版八年级下册《7.2 现代生物技术》2018年同步练习卷(山东省枣庄市滕州市)

发布:2024/11/14 8:1:13

一、选择题(每小题3分,共60分)

  • 1.试管婴儿是(  )

    组卷:8引用:5难度:0.7
  • 2.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下的小鼠的体色与性别是(  )

    组卷:159引用:81难度:0.9
  • 3.20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦的DNA分子中。他利用的生物技术是(  )

    组卷:49引用:42难度:0.9
  • 4.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔.这种克隆技术具有多种用途,但是不能(  )

    组卷:10引用:7难度:0.7
  • 5.下列关于克隆的说法不正确的是(  )

    组卷:50引用:15难度:0.7
  • 6.动物克隆技术不可能应用到哪个过程(  )

    组卷:33引用:9难度:0.7
  • 7.利用克隆技术可快速培育具有优良品质的奶牛,原因是(  )

    组卷:11引用:6难度:0.7
  • 8.下列过程与植物组织培养技术最相似的是(  )

    组卷:12引用:2难度:0.9

二、填空题(每空2分,共40分)

  • 23.如图是维尔穆特培育克隆绵羊的过程图解,请据图分析:
    (1)该实验中选用了几只母羊?
     

    (2)实验时,维尔穆特选用不同品种的绵羊的目的是什么?
     

    (3)“多利”的大多数性状像
     
    .这说明了什么?
     

    组卷:17引用:3难度:0.1
  • 24.如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛-“牛牛”的过程图解。请据图分析回答。
    (1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为
     

    (2)图中“A过程”和“B过程的操作方法”在生物学上分别被称为:
     

    (3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现型应该是
     

    (4)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是
     

    组卷:44引用:15难度:0.5
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