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2017年河南省周口市淮阳区小升初语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、解答题(共5小题,满分20分)

  • 1.看拼音,写词语。
    wān   yán
     
    lín láng
     
     ké   sou
     
    dùan liàn
     
    juān  kè
     
    kǎi   xuán
     
    zhēn   zhì
     
    chǔ  cáng
     
    yōng zhǒng
     
    zhù  cáng
     

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 2.补充词语我最棒。
     
     
     
    如焚
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 3.用“\”划去错误的读音。
    (sāi shāi)
     
    (cáng cháng)
     
    (chì zhì)
     
    (cán  chán)
     
    (cǔ   chǔ)
     
    (luò nuó)
     
    (zù  zhù)
     
    (jiào xiào)
     

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 4.选词填空。
    感谢 感动 感恩 感悟
    (1)每当我回顾过去的岁月,都深深地被安妮老师的智慧所
     

    (2)我要
     
    值得尊敬的老师为我付出的一切。
    (3)小田鼠收藏阳光的故事让我
     
    颇深。
    (4)世界因爱而美好,人因
     
    而伟大。

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 5.在句中横线上填上合适的关联词语。
    (1)
     
    我们已经疲惫不堪,
     
    我们为人们奉献知识的热情并没有减弱。
    (2)人民生活水平
     
    不断提高,
     
    改革开放的政策好。
    (3)他的成绩
     
    靠小聪明,
     
    靠刻苦勤奋取得的。
    (4)
     
    做什么事,
     
    要从实际出发。

    组卷:5引用:1难度:0.9

六、判断题,对的划“√”,错的划“×”。(5分)

  • 16.阅读直通车。
    枯枝与鲜花      ①那是一棵什么样的树呢?在这深秋黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和快乐来。这是一棵什么样的充满奇迹的树呢?
          ②清晨走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。
          ③当我一步步走进哪棵树时,才看清了那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花也便把鲜艳的花簪开上了枯树的头顶。于是他们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原本就是浑然一体的。
          ④枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。
          ⑤柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。
          ⑥我看到一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,丢弃在地上,被荒草吞没。
          ⑦望着者一棵树,我微笑着。
    (1)写出下列词语的反义词。
    衰老
     
    肮脏
     
    和谐
     
    (2)联系上下文,解释下列词语。
    摇曳:
     

    浑然一体:
     

    (3)阅读第①自然段,作者看到了什么奇异的景象?
     

    (4)联系全文看,作者为什么称这是一个奇迹?
     

    (5)在第③段中,作者写枯树和牵牛花各做了什么?结果怎么样?
     

    (6)填空。(读④⑤⑥自然段)
          文章的这部分运用了
     
    的修辞方法和
     
    的写法,表达了对枯树和柔藤
     
    的生命意义的赞美。
    (7)文章在结尾说“望着者一棵树,我微笑着”,作者为什么会微笑?
     

    组卷:3引用:1难度:0.3
  • 17.习作乐园。
          每个人都有欢乐、痛苦、烦恼……请你以“我也有 _____”为题写一篇文章。要求先把题目补充完整,再选择具体的事来写,要表达出真情实感。字数限定在500字左右。

    组卷:2引用:1难度:0.3
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